Promotionsstudiengänge in den USA

Finden Sie 131 erstklassige PhD-Studiengänge in den USA 2017

PhD

Die USA sind ein beliebter Ort für Studierende aus der ganzen Welt, um eine postgraduale Ausbildung zu machen. Die USA beheimatet viele renommierte Universitäten, die qualitativ hochwertige Ausbildungen anbieten, die für Studierende, die einen PhD in den USA anstreben, der Weg in eine erfolgreiche Karriere sein können, ob in der Wissenschaft, Forschungsinstituten, der Regierung oder anderen privaten oder öffentlichen Stellen.

Es gibt eine breite Palette an PhD-Studiengängen in den USA, überall in der ganzen Nation. Jeder Staat hat etwas Einzigartiges und erstklassige Bildungseinrichtungen zu bieten. Die PhD-Anwärter können die spannende und innovativen Bundesstaaten New York oder Kalifornien in betracht ziehen, oder können Staaten mit großartigen Naturlandschaften und -schönheit vorziehen, wie Vermont oder Colorado. Wo auch immer in den USA der Studiengang stattfindet, Studierende, die einen PhD anstreben, können bedeutende Forschung in Zusammenarbeit mit qualifizierten Dozenten durchführen, die zu einer Dissertation führt, welche einen wesentlichen Beitrag zur aktuellen Wissensgrundlage liefert. Einige Anwärter werden im Rahmen ihres PhD-Studiengangs in den USA auch an Lehrveranstaltungen, Lehre und Seminaren teilnehmen. Einige der gebräuchlichen PhD-Studiengänge in den USA sind aus den Fachbereichen Politische Wissenschaft, Biologie, Anthropologie, Soziologie, Psychologie, Ingenieurswissenschaften und Pädagogik.

Wenn Sie daran interessiert sind einen PhD in den USA zu machen, dann blättern Sie durch die untenstehenden Optionen und finden Sie die Universität, die auf Sie wartet!

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Phd, Führung: Lehrplan und Unterricht

Concordia University Chicago
Campusstudium Vollzeit 4 jahre October 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Chicago

Concordia University in Chicago Promotion in Führung mit einer Konzentration in Lehrplan und Unterricht ist für Lehrer, die ein Programm ausüben wollen als Erzieher und Wissenschaftler für Führungsaufgaben in öffentlichen oder privaten Schulen vorbereitet. [+]

Promotionsstudiengänge in den USA 2017. PhD, Leitung: Lehrplan und Unterricht Concordia University in Chicago Promotion in Führung mit einer Konzentration in Lehrplan und Unterricht ist für Lehrer, die ein Programm ausüben wollen als Erzieher und Wissenschaftler für Führungsaufgaben in öffentlichen oder privaten Schulen vorbereitet. Dieses Programm entwickelt Bildungsexperten, die entwerfen, zu implementieren, zu bewerten und Lehrplan und Unterricht Programme in K-12-Schulen zu verwalten. Lernziele Entwickeln Sie die Fähigkeiten für die Forschung und kritisches Denken im Bereich der Lehrplan und Unterricht, mit einer theoretischen und praktischen Kenntnisse. Entwickeln Sie Kompetenz in Lehrplan Evaluierung, Entwicklung und Kartierung. Verbesserung des Verständnisses in den Lehr- und Lernprozess. Aufbau einer starken beruflichen Hintergrund in Bereichen Lehrplan und Unterricht zusammen. Unterstützung und Führung Reformen und Veränderungen der Lehrer Entwicklung im Zusammenhang mit Bemühungen in den Schulen. Die Kursarbeit wird dabei helfen, die Exploration, die Diskussion und das Verständnis für die Herausforderungen und Möglichkeiten der Lehrerbildung zu erleichtern. Kursanforderungen Akademische Zugangsvoraussetzungen: Bachelor- und Master-Abschluss an einer US-Äquivalent, regional anerkannten Institution Aktuelle Graduate Record Exam (GRE) oder Miller Analogies Testergebnisse (Test innerhalb der vorangegangenen drei Jahre gedauert) Englisch Sprachkenntnisse: IELTS: mindestens 6,0 oder TOEFL: mindestens 60 (internet-based) oder Michigan Test: mindestens 85 Offizielle Testergebnisse bereitgestellt werden sollten. Internationale Studierende, die einen höheren Abschluss an einer anerkannten Institution in den Vereinigten Staaten, oder Studenten aus einer internationalen englischsprachigen Universität verdient haben (in dem die Unterrichtssprache ist Englisch) nicht in englischer Sprache Partituren einreichen. Andere Dokumente: Füllter und unterschriebener objektive Aussage Schreiben Beispiel: Senden ein Papier aus dem Master-Programm, das Ihre Fähigkeit demonstriert in einer wissenschaftlichen Weise auf einem Niveau, typisch für Diplom-Arbeit zu schreiben. Diese Probe sollte nähern, aber nicht mehr als fünf Seiten lang Professionelle Lebenslauf Erfahrungen aus der Vergangenheit zeigen: mindestens zwei Jahren erfolgreicher Lehr- / Verwaltungserfahrung Kopie des offiziellen Transkript Kopie des Reisepasses Foreign Transkript Auswertung * Zwei Empfehlungsschreiben Nachweis der englischen Sprachkenntnisse Erklärung Finanzen / Kontoauszug / Finanzgarantie [-]

Selbststudium PhD In International Business Management

ISM - International School of Management
Campusstudium Vollzeit Teilzeit 4 jahre September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika New York + 1 mehr

Der ISM PhD in International Business Management bereitet erfahrenen und hoch motivierten Business-Profis auf Karrieren beschäftigt Anweisung und eigene Forschung in der Wissenschaft beginnen [+]

Selbststudium PhD in International Business Management

Der Doctor of Philosophy (PhD) Programm ist für zwei Arten von Kandidaten gestaltet: erfahrene Führungskräfte, die gerne "etwas zurückgeben", und helfen bei der Entwicklung zukünftiger Führungskräfte durch Wirksam Erzieher; und innovative Lehrer und / oder Forscher festgestellt, eine Auswirkung durch einen Beitrag zur Körperwissen in ihrem gewählten Disziplinen zu machen. Doktoranden lernen, um einen Unterschied zu machen, durch das Schreiben, Sprechen, Lehre, Forschung, Beratung und Durchführung unternehmerische Projekte.

Das Programm betont das Verständnis von Management wie sie praktiziert wird und zwischen Organisationen, Sektoren und Kulturen interpretiert. Jeder Kandidat entwickelt die Forschungs- und Lehrfähigkeiten zu erzeugen und zu ermutigen, neue Perspektiven auf Management-Praxis. Es wurde entwickelt, um fächerüber Führung zu betonen und auf die angewandte und theoretische Forschung, Unterricht und Bildungsergebnisse verbessern konzentrieren.... [-]


Arzt Des Dienstes

Oral Roberts University
Campus- oder Fernstudium Vollzeit Teilzeit September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Tulsa

Der Doctor of Ministry (D.Min.) Ist eine erweiterte Berufsabschluss entwickelt, um die Bildung der Minister weiter, so dass sie geistig erneuert werden und immer effektiver in ihrer Welt Ministerien. [+]

Promotionsstudiengänge in den USA 2017. Der Doctor of Ministry (D.Min.) Ist eine erweiterte Berufsabschluss entwickelt, um die Bildung der Minister weiter, so dass sie geistig erneuert werden und immer effektiver in ihrer Welt Ministerien. Der Zweck des Programms ist es, die Minister wachsen in ihr Verständnis und ihre Interpretationen des kirchlichen Dienstes in Bezug auf biblische, theologische, historische, ethische und praktische Bereiche. Die Schüler werden aufgefordert, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und Minister auf, während in einer Einstellung des Dienstes zu verfeinern und zu artikulieren, eine Theologie des Dienstes. Eine Besonderheit des Promotionsprogramms ist der Versuch, damit die Studierenden sowohl die positive als auch die problematischen Aspekte der charismatischen Dimensionen des Ministeriums zu verstehen. Die Klassen sind in einem modularen Format gelehrt, so dass die Schüler ihre bestehenden Ministerium Positionen zu halten, während der Verfolgung der Grad. Schüler treffen auf dem Campus für insgesamt sechs Wochen innerhalb eines Zweijahreszeitraum für Seminare, Workshops und Forschungs Kliniken. Allerdings sind die meisten der Studie / Arbeit ist einzeln in der Einstellung der lokalen Gemeinde oder anderen Bereich Service getan. Ein Merkmal der Abschluss ist, dass die Schüler bleiben in einer Kohorte Gruppe von Klassenkameraden in der gesamten Klassenzimmer erleben. Die Kohorte wird beibehalten, während so dass einige separate Klassen für die beiden Fachrichtungen - Kirchenministerium und Führung und Seelsorge und Beratung. Die Schüler in den beiden Spezialisierungen haben mehrere Klassen gemeinsam, und einige Klassen in ihren getrennten Bereiche der Studie. In jeder Sitzung wird die Zeit mit der Kohorte Gruppe verbracht. Programmziele Dieser Grad ist für: - Erweitern Sie Verständnis der Studierenden für charismatische Theologie - Weitere Entwicklung Minister Identität und Vision - Stärkung der Führung, Verwaltung und Seelsorge Fähigkeiten - unterrichten Sie über Themen wie Pneumatologie, Heilung, Gesundheit und Führung Kirche [-]

Phd In Arbeits- und Organisationspsychologie

Walden University
Campus- oder Fernstudium Vollzeit December 2016 Vereinigte Staaten von Amerika USA Online

Als einer der ersten Online-Promotionsprogramme in Arbeits- und Organisations (IO) Psychologie, Waldens PhD in Arbeits- und Organisationspsychologie Programm ermöglicht es Ihnen, Ihre Kenntnisse der Arbeits- und Organisationsverhalten zu vertiefen. [+]

Als einer der ersten Online-Promotionsprogramme in Arbeits- und Organisations (IO) Psychologie, Waldens PhD in Arbeits- und Organisationspsychologie Programm ermöglicht es Ihnen, Ihre Kenntnisse der Arbeits- und Organisationsverhalten zu vertiefen. Wie Sie fortgeschrittene Kenntnisse im Change Management, Personalpsychologie, und Forschung Theorie und Design zu entwickeln, können Sie vorbereiten, als Katalysator für den Wandel in der Hochschulbildung und Unternehmen, staatliche und andere Einstellungen am Arbeitsplatz dienen. Wählen Sie aus einer Vielzahl von Spezialisierungen des Studiums an Ihre spezifischen beruflichen Interessen und Karrierepfad anzupassen. Spezialisierungen Beratung Psychologie Forensic Beratung Allgemeine Übung Human Resource Management internationalen Geschäft Führungskräfteentwicklung und Coaching Organisatorische Vielfalt und sozialer Wandel Forschung und Evaluation Hinweis zur Lizenzierung Der PhD in Arbeits- und Organisationspsychologie ist kein licensure Programm und keine individuelle Vorbereitung professionelle eine lizenzierte Psychologie zu werden. [-]

Phd In Computer- und Informationswissenschaften

Rochester Institute of Technology (RIT)
Campusstudium Vollzeit 3 jahre September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Rochester

Das Doktoratsstudium in der Informatik und Informationswissenschaften ist so konzipiert, unabhängige Wissenschaftler zu produzieren, gut vorbereiteten Erzieher und Spitzenforscher bereit, bei ihrer Arbeit in der Informatik und interdisziplinären akademischen oder industriellen Umfeld zu übertreffen. [+]

Promotionsstudiengänge in den USA 2017. Das Doktoratsstudium in der Informatik und Informationswissenschaften ist so konzipiert , unabhängige Wissenschaftler zu produzieren, gut vorbereiteten Erzieher und Spitzenforscher bereit , bei ihrer Arbeit in der Informatik und interdisziplinären akademischen oder industriellen Umfeld zu übertreffen. Der Grad hebt zwei der einzigartigen Eigenschaften des Golisano College: seine Breite von Programmangeboten und seiner wissenschaftlichen Fokus auf Lösungen für reale Probleme zu entdecken von Theorie und Praxis balanciert. Das Programm konzentriert sich auf die theoretischen und praktischen Aspekte der Cyber-Infrastruktur auf spezifische Probleme über mehrere Domänen hinweg angewendet, wie. Es ist eine Mischung aus intradisziplinären Computing Wissensbereiche und interdisziplinäre Domain Bereichen. Cyber-Infrastruktur Cyber-Infrastruktur (CI) ist eine umfassende Integration der Infrastruktur, Hardware, Daten, Netzwerke und digital-fähigen Sensoren sicher, effizient, zuverlässig, zugänglich, nutzbar zur Verfügung zu stellen, und interoperable Suiten von Software und Middleware-Services und Tools. Unsere Promotion-Programm spielt eine führende Rolle bei der CI Forschung von Tools Menschen in den Mittelpunkt für die Wissenschaft und Technik Gemeinden. Diese Tools und Dienstleistungen konzentrieren sich auf Bereiche wie High Performance Computing, Datenanalyse und Visualisierung, Cyber-Dienste und virtuelle Umgebungen, und das Lernen und Wissensmanagement. ... [-]

Lehren und Lernen (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
Campusstudium Vollzeit 5 jahre August 2017 Vereinigte Staaten von Amerika San Francisco

Anwendung Forschung und Pädagogische Psychologie an Diverse Lernumgebungen [+]

Die Lehr-Lern-Abteilung bietet spannende und einzigartige Programme an der Promotion. Lehren und Lernen ist die Anwendung der psychologischen Prinzipien und Konzepte, um Probleme in Bildungs-und Ausbildungs ​​Einstellungen lösen. Individuelle Unterschiede, kognitive und soziale Entwicklung, Lernen und Motivation Theorie, Unterrichtsgestaltung, Unterricht und Management, und die Bewertung sind häufige Themen in diesem Programm. Lehr-Lern Doctoral Program (Ed.D.) Anwendung von Forschungs und Pädagogische Psychologie an verschiedenen Lernumgebungen. Besuchen Sie unsere Website hier, um mehr über dieses Programm zu erfahren Das Programm bietet Profis arbeiten mit den Forschungskompetenzen und Kerninhalte zu nutzen machen und dazu beitragen, die Wissensbasis in Lehren und Lernen. Mit der neuesten Technologie in Lehr-Lieferung und Support zu unterstützen, konzentriert sich auf Studien-Lernende und Lern, Lehr-Einstellungen, Forschung Fähigkeiten und Sonderpädagogik. Es ist auch eine Option, um eine Konzentration in der Sonderpädagogik oder eine Konzentration in Digitaltechnik für Lehre und Lernen (neun-Punkte) zu erhalten. "Ich denke, das erste, was man merkt, wenn die Teilnahme an USF ist ein Gefühl der Gemeinschaft. Professoren sind wirklich daran interessiert, jeden Schüler Lernen, das in einem Programm, das Strenge und Fürsorge umfasst übersetzt. Kleine Klassen-Check, kenntnis Professoren-Check, eine Lernumgebung, die globales Denken-Check fördert. Meiner Meinung nach, hat USF alles !. " -Karen Sanford, Studenten EdD Einreisebestimmungen - Abgeschlossene Online-Bewerbung mit nicht rückzahlbare 55 $ Anmeldegebühr. - Eine Reihe von inoffiziellen Transkripte von jeder Universität / Hochschule vorher besucht. Für Antragsteller aus den USA, muss der Abschluss an einer staatlich anerkannten Universität / Hochschule sein. Ein Bewerber mit einer ausstehenden Abschluss muss eine amtliche Prüfung der erwarteten Grad von Vollendung Kanzler oder Schul offizielle Institution zu schaffen. Ein Bachelor-Abschluss ist erforderlich, um einen Master-Programm bewerben. Ein Master-Abschluss ist erforderlich, um für ein Promotionsprogramm an. Bitte beachten Sie: Wenn zugelassen, müssen Sie offiziellen Abschriften vor der Anmeldung vorzulegen. - MA und Credential Bewerber: Mindestnotendurchschnitt von 2,75 - Promotions Bewerber: Mindestnotendurchschnitt von 3,0 aus einem Graduiertenprogramm - Zwei aktuelle unterzeichneten Empfehlungsschreiben und stellt fest, Eignung für Diplom-Arbeit. - Aktuelle Resümee. - Eine Absichtserklärung Doktor Bewerber müssen außerdem einzureichen: - Magisterarbeit (Auszug oder vollständige Kopie) oder Diplom-Niveau Papier. - Offizielle Partituren entweder für die Graduate Record Examinations oder Miller Analogien Test (MAT). Testergebnisse müssen direkt an USF vom Bildungs ​​Testing Service (GRE) oder Psychologischen Corporation (MAT) gesendet werden. Fotokopien der Ergebnisse akzeptiert. Noten müssen innerhalb der letzten fünf Jahre erzielt wurden. Finanzielle Mittel BAföG, staatlichen und universitären Ressourcen als Mittel zur Verfügung, um neu aufgenommenen und aktuelle USF School of Education Studenten. Um die Kosten für die Graduiertenausbildung Unterricht ausgeglichen werden viele School of Education-Kurse in der späten Nachmittag und Abend / oder auf abwechselnden Wochenenden angeboten, und. Die meisten Schüler finden sie ein Vollzeit-Job zu halten, während verdienen ihren Anmeldeinformationen, Master-oder Doktortitel. Allerdings, wenn Ihr Programm erfordert, dass Sie Zeit in einem Klassenzimmer (dh Schüler Unterricht) zu verbringen oder einen Feldarbeit oder Praktikum Erfahrung zu vervollständigen, wie Verpflichtungen werden mit einem normalen Arbeitstag stören. Besuchen Sie unsere Website, um mehr über die finanziellen Mittel für dieses Programm zu erfahren, [-]

Interaktive Online-phd

LIGS University
Onlinestudium Teilzeit 2 - 3 jahre Offene Einschreibung Vereinigte Staaten von Amerika Honolulu

Das PhD-Programm an LIGS Universität wird durch moderne interaktive Online-Formular zur Verfügung gestellt. Es macht das Studium flexibel - Sie können jederzeit während des Jahres beginnen und studieren jederzeit und überall in der Welt. [+]

Promotionsstudiengänge in den USA 2017. Das PhD-Programm an LIGS Universität wird durch moderne interaktive Online-Formular zur Verfügung gestellt. Es macht das Studium flexibel - Sie können jederzeit während des Jahres beginnen und studieren jederzeit und überall in der Welt. Sie wählen Ihre PhD Spezialisierung und Kurse, die Sie studieren wollen. Es liegt an Ihnen und Ihren Vorlieben. Struktur des Programms Doktoratsstudium Interaktive Online PhD umfasst insgesamt 12 Kurse. Die Studierenden absolvieren sechs Kurse aus dem Wissenschaftlichen Forschungsmodul (einheitlich für alle Schüler), 3 Kurse der Spezialisierung (Ihrer Wahl) und 3 Gänge aus dem optionalen Modul (nach Wahl). Bestandteil des Programms ist die Publikationstätigkeit. Spezialisierung (Studenten wählen die Spezialisierung individuell, es gibt 3 Gänge in jeder Spezialisierung) Spezialisierung Interaktive Online PhD in Management Betriebswirtschaftslehre (BWL) Strategisches Management Projektmanagement Spezialisierung Interaktive Online PhD in Finance Financial Management Risk Management Financial Reporting und Analyse Spezialisierung Interaktive Online PhD in Marketing- Globales Marketing Marketing Kommunikation Managed Kommunikation mit den Medien Spezialisierung Interaktive Online PhD in HR Management HR-Management Planung und Entwicklung von Human Resources Rekrutierung und Musterung Ein optionales Modul (Teilnehmer wählt drei Fächer können ausgewählte Kurse nicht das gleiche wie die Kurse der gewählten Spezialisierung sein). Betriebswirtschaftslehre (BWL) Strategisches Management Projektmanagement Prozessmanagement Financial Management Risk Management Finanzmärkte und Investitionen Financial Reporting und Analyse Managerial Accounting Strategic Management of Sales E-Commerce HR-Management Planung und Entwicklung von Human Resources Rekrutierung und Musterung Marketing Kommunikation Das Internet als Teil der Kommunikation Marketing-Strategie Managed Kommunikation mit den Medien Strategie und Taktik einer Sprecherin Marketing Kommunikation Globales Marketing Change Management internationalen Geschäft Team Management Corporate Social Responsibility Methode und Form der Ausbildung Interaktive Online PhD-Programm wird in einer interaktiven Online-Formular unter der Leitung eines Tutors vorgesehen - Vorgesetzten. Es gibt obligatorische und fakultative Studienanforderungen: Pflichtaktivitäten (müssen, um abgeschlossen werden, um erfolgreich zu absolvieren) Sie müssen eine E-Test zu bestehen und senden Sie eine Seminararbeit aus jedem Zuge der Spezialisierung und optionales Modul Vorbei an der Scientific-Forschungsmodul Sie müssen individuell die theoretische Grundlage für den Abschluss des Programms zu studieren Die Publikationstätigkeit in einem Mindestumfang von 4 Thesen erforderlich Dissertation einzureichen und verteidigte Fakultative Aktivitäten (nicht in der allgemeinen Studien enthalten) Individuelle Lernprogramme (Webinare) - 2-4 Jahr. Englisch-Sprachkurs in Hawaii. Student Information System: Die Studierenden haben an ihrer Beseitigung alle Informationen in Bezug auf ihre Studien sowie Studienmaterialien, Kontaktangaben von Tutoren und Personal - all dies in der sicheren Umgebung des Studenteninformationssystem (SIS). Dank der SIS Sie jederzeit und überall in der Welt studieren können, während mit alle Informationen zu Ihrer Studien und Thesen zur Hand. Wie kann ich mit Tutoren LIGS Universität? E-Mail-Kommunikation Chat (innerhalb der SIS, Skype, Facebook) Telefon (Handy, Skype, etc.) Beendigung des Programms: Alle erfolgreichen Absolventen verdienen einen Abschluss und ein Diplom von einer amerikanischen LIGS University. [-]

Doktor Der Philosophie In Industrie- / Organisationspsychologie

Roosevelt University
Campusstudium Vollzeit September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Schaumburg

Das Institut für Psychologie der Doktor der Philosophie-Abschluss in Industrial / Organisationspsychologie an einem Wissenschafts-Praxis-Modell der Berufsausbildung beruht. [+]

Industrie- / Organisationspsychologie (PhD) Angeboten in: SCHAUMBURG Das Institut für Psychologie der Doktor der Philosophie-Abschluss in Industrial / Organisationspsychologie an einem Wissenschafts-Praxis-Modell der Berufsausbildung beruht. Das Programm eingeschrieben sein erstes Ph.D. Studenten im Herbst 2012. Diese Gruppe war die erste Ph.D. Studenten in der Geschichte der gesamten Universität. Das PhD-Programm bietet eine höheren Abschluss in der / Organisationspsychologie Bereich Industrial. Im Allgemeinen haben Master- und PhD in I / O-Psychologie unterschiedliche Schwerpunkte und damit die Studierenden auf verschiedene Arten von Arbeit vorzubereiten. Während ein Master-Abschluss ist eine fast rein angewendet Grad, die Studenten für die Anwendung der E / A-Psychologie Prinzipien mit einem Schwerpunkt auf praktischen Fähigkeiten bereitet, ist die Promotion ein Forschungs Grad, die Studenten bereitet sich auf wissenschaftliche Forschung zu betreiben und Analyse von Daten mit einer viel höheren Grad an Raffinesse. Während der Promotion kann man für eine akademische Laufbahn, die meisten E / A-Psychologen, auch solche mit dem PhD, Arbeit außerhalb der Hochschule vorzubereiten. Die Gesellschaft für Arbeits- und Organisationspsychologie, der führende Fachverband für I / O-Psychologen, in einer Mitgliederbefragung 2006, dass die meisten Befragten hielt PhDs gefunden (89% PhD, 11% Master-Abschluss). Dieser meist PhD Befragten, aber nur 39% wurden von einem College oder einer Universität beschäftigt. I / O-Psychologen mit Doktortitel arbeiten für Unternehmen, Non-Profit-Organisationen, Regierungen, Forschungsinstitute, Beratungsunternehmen und als unabhängiger Berater. Sie besetzen Rollen ähnlich wie einige, die von Master-Level-I / O-Praktikern besetzt werden würde, aber der PhD bereitet Praktikern für anspruchsvollere Arbeit, vor allem die Arbeiten, die High-Level-Analyse, methodische und statistische Fertigkeiten. Das Feld der I / O-Psychologie wird ein rasches Wachstum, die Schaffung eines höheren Bedarf an gut ausgebildeten I / O-Psychologen. Die Bundesregierung schätzt, dass zwischen 2006 und 2016, gäbe es eine Steigerung von 21% im I / O-Psychologie Positionen auf nationaler Ebene, die weit über dem Durchschnitt des Bureau of Labor Statistics betrachtet wird sein. Darüber hinaus ist die jüngste Bureau of Labor Statistics Occupational Outlook geschätzt, dass das prognostizierte Wachstum für 2010-2020 beträgt 29%, was weit über dem prognostizierten Wachstum für die meisten anderen Disziplinen. Ferner ist die mittlere Jahreseinkommen derzeit 83.580 $ für eine I / O-Psychologe. Allerdings enthält die mittlere Anzahl "alle" I / O Psychologen unabhängig von akademischen Grad. Alle 3 Jahre die Gesellschaft für Arbeits- und Organisationspsychologie (SIOP) eine Erhebung des SIOP Mitglieder Einkommen (2012 SIOP Salary Survey). Für diejenigen, die spezifisch mit einem Ph.D. Abschluss in I / O-Psychologie, ist das aktuelle Durchschnittseinkommen $ 119,568. Darüber hinaus hat die Erträge stetig zu 3-4% pro Jahr für die in der Erhebung (1999-2012) enthalten Jahren. Es ist wichtig zu beachten, dass sich dieser Trend während und nach der Wirtschaftskrise 2008 fortgesetzt. Ein Abschluss in I / O-Psychologie qualifiziert sich auch eine Person für viele Arbeitsplätze in Randgebieten wie Humanressourcen, Aus- und Weiterbildung, Arbeitsbeziehungen, und Kompensationsfunktionen. Diese Felder erleben ein überdurchschnittliches Wachstum sowie, mit einem erwarteten 17% ige Erhöhung der Positionen 2006 bis 2016, nach dem 2009 Occupational Outlook Handbook. Eintritt Bewerber für die Zulassung zum PhD-Programm sollte entweder einen Bachelor-oder einen Master-Abschluss in Psychologie, Management, Business oder in einem eng verwandten Bereich. Studenten in mit einem Bachelor-Abschluss wird ein Master-Abschluss verdienen während ihrer Progression durch den Promotionsprogramm (vom Terminal MA von der Abteilung für Psychologie angeboten modifiziert). Die Bewerber müssen die PhD Antragsformular; Abschriften aller Bachelor-und Master Studienleistungen; Verbal, quantitative und analytische Schreiben Partituren auf der Graduate Record Examination; drei Empfehlungsschreiben, mit Hilfe des Programms Empfehlungsschreiben Form; und ein persönliches Statement. Die persönliche Erklärung sollte eine klare, gut gegliederten Verständnis der Erwartungen und Verantwortlichkeiten der Graduiertenausbildung in Arbeits- und Organisationspsychologie, starke Karriere Motivation und Angabe des Forschungsinteressen zu demonstrieren. Roosevelt hält jeden Antragsteller im Einzelfall und sucht Vielfalt in ethnischen und kulturellen Hintergrund, Bildung und Lebenserfahrung, und der sexuellen Ausrichtung. Standards Doktoranden müssen kontinuierliche Fortschritte auf dem Weg ihre Abschlüsse zu machen, während in das Programm eingeschrieben. Jeder Student wird jährlich von der Gesamtheit der I / O-Fähigkeit bewertet werden, und Studenten nicht die Vornahme angemessener Fortschritt wird ein Jahr zu sanieren sind, auf der Grundlage eines Sanierungsplans von der Fakultät zur Verfügung gestellt. Studierende, die einen C für jeden Kurs zu verdienen müssen den Kurs wiederholen und Sie erhalten eine B oder besser. Die Schüler können auch aus dem Programm für die mangelnden Fortschritte bei einer Diplomarbeit oder Doktorarbeit, wenn sie einen ihrer Diplomarbeit oder Doktorarbeit Stuhl und das PhD-Programm Direktor entschieden Frist nicht erfüllen, zurückzuweisen ist. Auch diese Frage wird in der Regel in der jährlichen Überprüfung angesprochen werden. Beratung Bei Aufnahme in das PhD-Programm, treffen sich die Studenten mit ihren Studienberatern, ein Programm Abschluss Plan für alle Kurse für die Promotion benötigt, Ausbildung Erfahrungen, die Masterprojekt, das umfassende Prüfung und das Promotionsprojekt zu entwickeln. Beim Empfang der jährlichen Evaluierung Feedback wird der Berater und Studenten der Plan bei Bedarf zu überarbeiten. Es ist äußerst wichtig, dass der Schüler runden das Studienplan im ersten Semester auf dem Campus, da dies gewährleistet Kohorte Integrität und Lebensfähigkeit der I / O-Wahlfächer in die Studienpläne anderer Schüler. Bedarf Alle Studierenden müssen einen Plan der Studie, die alle Anforderungen unten in den Lehrplan Rechnung beinhaltet abzuschließen. Angesichts der Art der Doktorandenausbildung, gibt es keine "Minimum" Anzahl der Stunden für den Studienabschluss erforderlich. Stattdessen muss der Schüler füllen Sie die, die in seinem Plan der Studie, die von den Studenten Berater festgelegten Anforderungen. Zusätzlich zu den Pflicht- und Wahlkurse sind die Studierenden erwartet, dass sie eine Masterarbeit unter Aufsicht eines Fakultätsberater und Fakultätsrat abzuschließen. Nach erfolgreichem Abschluss der Diplomarbeit werden die Studierenden eine umfassende Untersuchung zu nehmen. Nach dem Passieren der umfassenden Prüfung werden die Kursteilnehmer eine Doktorarbeit unter Aufsicht eines Fakultätsberater und Fakultätsrat abzuschließen. Die Regelstudienlast für eine Vollzeit-Student im PhD-Programm ist 9 bis 12 Semesterstunden je Herbst, Frühling und Sommersemester für die ersten drei Jahre. Die Schüler in der Regel nur einen Kurs oder zwei nach dem Fall des dritten Jahres noch zu haben. Oft sind diese Kurse Dissertation Stunden, wenn der Studierende ihre Studienplan folgen. Auch dies ist jedoch abhängig von Studenten Einstellung und nach ihrem Studienplan. Obwohl nicht erforderlich, werden die meisten Schüler eine oder mehrere Praktika im dritten Jahr zu erhalten und darüber hinaus, um der realen Welt Erfahrungen unter der Aufsicht ihrer Fakultätsberater zu gewinnen, während immer noch. Das PhD-Programm kann Kredit für im Wesentlichen gleichwertig Diplom-Level-Kursarbeit in zugelassenen Universitäten oder Schulen von professionellen Psychologie ausgestellt werden. Allerdings wird dieser Kredit bei der Entwicklung der Studienplan mit dem großen Professor mit der Annahme des Programms festgelegt werden. Studenten in mit einem Master-Abschluss sollte auch mit dem Direktor des Programms, um zu bestätigen, die Kurse werden auf Basis von früheren Diplom-Arbeit verzichtet werden zu erfüllen. Auch hier sollten jegliche und alle Freistellungen im Studienplan zum Ausdruck kommen. Es ist auch möglich, dass die schriftliche Abschlussarbeit wird für Studenten, die bereits eine Diplomarbeit in einem Terminal-Master-Studiengang abgeschlossen verzichtet werden. Dies wird auf einer von Fall zu Fall aber sein, und der Student muss die Genehmigung eines Arbeit Verzicht zu bekommen. Die These Formulars ist als Teil des Studienplan und sollten zum Zeitpunkt der ursprünglichen Studienplan abgeschlossen sein. Kurse im PhD-Programm mehr als sieben Jahre vor dem Semester, in dem die Hochschulabschluss zu gewähren ist genommen kann nicht in Richtung der Grad gezählt. Es gibt eine Höchstgrenze von 10 Jahren für den Abschluss aller Komponenten des Programms, einschließlich der Promotionsvorhaben. Studierende, die das Programm mit 10 Jahren nicht vollendet haben, werden entlassen. Wie bereits erwähnt, werden die Fortschritte der Schüler jährlich bewertet werden, und wenn Fortschritte nicht ausreichend war, können die Schüler aus dem Programm nach einem Jahr der Bewährung entlassen werden. Offensichtlich in bestimmten Situationen ein auslöse Ereignis kann auf der Ebene sein, dass die Entlassung ist sofort ohne die Möglichkeit der Sanierung (zB Plagiate, akademische Unehrlichkeit, sexuelle Belästigung). 1. Grundkursen (alle müssen) PSYC 530 Advanced Research Methods (PhD Abschnitt) ..... 3 PSYC 690 Magisterarbeit ..... 6 PSYC 751 Advanced Industrial Psychology ..... 3 PSYC 752 Personalauswahl ..... 3 PSYC 753 Training und Entwicklung in Organisationen ..... 3 PSYC 756 Erweiterte Organisationspsychologie ..... 3 PSYC 757 Führung und Mitarbeitermotivation ..... 3 PSYC 771 Intermediate Statistics ..... 3 PSYC 772 Advanced Statistics ..... 5 PSYC 773 Multivariate Statistik ..... 5 PSYC 787 Ethische Fragen in Organisationsberatung & Praxis ..... 3 PSYC 790 Doctoral Research ..... 6 2. Allgemeine Kurse (muss drei nehmen) PSYC 631 Erweiterte Personality Theory ..... 3 PSYC 633 Sozialpsychologie & Gruppendynamik ..... 3 PSYC 636 Human Development ..... 3 PSYC 638 History & Systems ..... 3 PSYC 663 Probleme in Kognitive Psychologie ..... 3 PSYC 681 Instructor Development Seminar ..... 3 PSYC 716 kognitiven, affektiven, & Lernen Grundlagen des Verhaltens ..... 3 3. Wahlfächer (muss sechs nehmen): Wahlfächer sollten durch Fakultätsberater im Voraus genehmigt werden. Diversity in Organisationen ..... 3 Gruppen & Teams in Organisationen ..... 3 Hierarchische Lineare Modellierung ..... 3 Human Factors in Organisationen ..... 3 Item Response und Klassischen Testtheorie ..... 3 Metaanalyse ..... 3 Leistungsbeurteilung und Feedback ..... 3 Fragebogen Entwicklung ..... 3 Strukturgleichungsmodelle ..... 3 PSYC 634 Gemeindepsychologie und soziale Gerechtigkeit ..... 3 PSYC 660 Beschäftigung Testing ..... 3 PSYC 662 Organisation Behavior & Praxis ..... 3 PSYC 664 Arbeitsschutz ..... 3 PSYC 668 Organizational Assessment & Entwicklung ..... 3 PSYC 669 Instructional Design und Schulungen ..... 3 Die dritte Liste oben dargestellten Beispiel bietet Kurse, die diesen Anforderungen gerecht wird. Andere Wahlfächer und allgemeine Kurse können von der Fakultätsberater und Direktor des Programms, so lange sie sich in den Studenten Studienplan integriert genehmigt werden. Diese andere Kurse müssen in der Studierenden Studienplan BE und preapproved in der jeweiligen Liste 2 oder 3 oben Liste verwendet werden. Umfassende Prüfung Die umfassende Untersuchung bietet eine Gelegenheit für Studenten zu überprüfen und ihr Wissen über die Theorie, Forschung und Praxis der Arbeits- und Organisationspsychologie zu integrieren. Die Untersuchung wird genommen, nachdem Studenten haben alle Grundkurse abgeschlossen, absolvierte ihre Diplomarbeit und genehmigt worden, um durch ihre großen Professor zu nehmen. Dies wird in der Regel im Frühjahr des dritten Jahres des Schülers, wenn sie notwendig Meilensteine ​​im Programm getroffen haben. Die Prüfung besteht aus einer schriftlichen Teil bestehen. Wenn ein Schüler nicht die Prüfung nicht besteht, kann er oder sie es einmal wiederholen. Wenn der Schüler nicht in der Lage, es zu der zweiten Zeit zu vertreiben, wird der Schüler aus dem Programm entlassen werden. Nähere Angaben über die Besonderheiten der Kompositionen können im I / O Ph.D. gefunden werden Anleitung für den Studenten. Bewertungen der Kursteilnehmer Das PhD-Programm an der Roosevelt University ist gegenüber dem Berufsstand und der Öffentlichkeit für die Entwicklung der professionellen Standards für die Zukunft zu Praktiker. Damit ist der erfolgreiche Abschluss des Programms setzt die Entwicklung der wissenschaftlichen Kenntnisse und Fähigkeiten, Fachkenntnisse und persönlichen Kompetenz notwendig, um als effektive professionelle funktionieren. Zusätzlich ist, wie I / O-Psychologen wir verstehen, wie wichtig sowohl formative und summative Evaluation. Als solche wird die Fakultät jährlich Bewertungen der Leistung für jeden Schüler in das Promotionsprogramm durch. Wie bereits erwähnt, wird der Fakultätsberater dann treffen mit dem Studenten, um die Leistung zu überprüfen, verändern den Plan der Studie je nach Bedarf, zur Aktivierung eines Sanierungsplans, wenn nötig, und Ziele für das kommende Jahr. [-]

Phd in der Bildung

Chapman University
Campusstudium Vollzeit Teilzeit September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Orange

Die Ph.D. in Bildungsprogramm ist vor allem für Personen, die eine Karriere im Hochschulbereich oder in anderen forschungsorientierten Führung Felder vorgesehen. Das Programm konzentriert sich auf die Formulierung neuer Möglichkeiten, um über Fragen nachzudenken und Probleme im Bereich der Bildung zu lösen. [+]

Promotionsstudiengänge in den USA 2017. Die Ph.D. in Bildungsprogramm ist vor allem für Personen, die eine Karriere im Hochschulbereich oder in anderen forschungsorientierten Führung Felder vorgesehen. Das Programm konzentriert sich auf die Formulierung neuer Möglichkeiten, um über Fragen nachzudenken und Probleme im Bereich der Bildung zu lösen. Der Doktor der Bildung bietet eine einzigartige Kombination von vier Schwerpunkte: Kulturelle und Lehrplanforschung, Disability Studies, Führung Studien und Schulpsychologie. Unsere Ph.D in der Ausbildung wird durch fünf verschiedene, aber miteinander verwoben, Komponenten aus: - Das Konzept und Praxis der sozialen Gerechtigkeit - Student Zusammenarbeit von Studierendenkohorten unterstützt - Fakultät Mentoren der Studenten - Eine strenge Kern der Philosophie, Grundlagen und Methoden des jeweiligen Schwerpunkt Bereich Programm auf einen Blick - Kohortenmodell mit Eintritt jeden Herbst - Kohorte von 18 Studenten, 6 in jedem Schwerpunkt Bereich 4 Schwerpunkte: - Kulturelle und Lehrplan Studies - Behinderungen Studies - Schulpsychologie - Führungsforschung - Eine 57-Einheit-Programm, Vollzeit oder Teilzeitstudium absolviert werden kann - Alle Klassen sind in den späten Nachmittag oder Abend (keine Online-Kursen) gehalten - Nieder Schüler- -faculty Verhältnis, mit einer engen Zusammenarbeit zwischen Studenten und Doktoranden der Fakultät für Publikationen, Präsentationen und Förderanträge Zulassungsvoraussetzungen Die Aufnahme in das Programm basiert auf einer Bewertung der gesamten Studenten basiert, ohne einziges Kriterium verwendet werden, um eine Eintrittsentscheidung zu stützen. Es sind keine Cut-off-Werte für den GRE oder GPA. Um für die Zulassung in Betracht gezogen werden, müssen die Bewerber die folgenden vor: - Online Graduate Antrag bei der Chapman University Ph.D. in Bildungsprogramm. - Ergänzende Anwendung auf der Chapman University Ph.D. in Bildungsprogramm (über Online-Anmeldung). - Offizielle Bachelor-und Master-Transkripte, die Anzeichen von einem Master-Abschluss aus einem akkreditierten Hochschule. - Offizielle Graduate Record Examination Ergebnisse in den verbalen, quantitativen und analytisches Schreiben Abschnitte. - Drei Empfehlungsschreiben, darunter zwei von Diplom-Level-Professoren, die das wissenschaftliche Potenzial des Antragstellers beschreiben kann, und man von jemandem, der Professionalität des Antragstellers (zB einem aktuellen Arbeitgeber oder einem aktuellen Kollegen) sprechen. Briefe von Verwandten, werden nicht berücksichtigt. - Eine persönliche Essay (mindestens 2250 Wörter) wird verwendet, um Schreibfähigkeit des Antragstellers, Karriere Engagement, Führungspotenzial, Forschungsinteressen und beruflichen Ziele (über die Online-Anwendung hochgeladen) zu beurteilen. Dieser Aufsatz soll die Professoren mit denen der Antragsteller zu studieren möchte und die Art und Weise, in der Forschungsschwerpunkte des Antragstellers ausgerichtet Fakultät Kompetenz zeigen. Der Aufsatz sollte materiellen genug für die Fakultät, um die Tiefe des Denkens und das Engagement des Antragstellers, ein strenges Programm zu bestimmen. - Eine aktuelle Lebenslauf, die relevante Ausbildung und Berufserfahrung (durch die Online-Bewerbung hochgeladen). Ph.D. Forschungsforen Mindestens einmal im Jahr wird die Ph.D. in Education-Programm bringt führende Wissenschaftler im akademischen Bereich für ein Forschungsforum offen unsere CES Studenten und Dozenten zu besuchen. Es ist eine Möglichkeit für unsere Studenten mit Experten auf dem Gebiet und erwerben Kenntnisse in voran mit ihrer Forschung und möglicherweise Dissertationsthemen zu interagieren. [-]

Phd In Engineering Management

Western New England University
Campus- oder Fernstudium Vollzeit Teilzeit 3 - 6 jahre February 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Springfield + 1 mehr

In diesem Voll-oder Teilzeit-Programm, werden Sie die technische Tiefe lernen und die Breite des Wissens, um ein erfolgreicher Forscher, Praktiker, oder Erzieher bei der Verwaltung von Engineering und Technologie zu werden. Sie werden die Fähigkeiten, um rigorose Forschung in Bereichen, für die Verbesserung, Design und Management von Projekten und Programmen im komplexen menschlichen / technologischen Systemen, einschließlich Engineering, Gesundheitswesen, Service und Logistik / Transportsysteme im Zusammenhang führen zu entwickeln. [+]

Die Branchenführer von morgen müssen ihre Anmeldeinformationen zu verdienen heute. Melden Sie sich für PhD Western New England Universität in Engineering Management und bereiten Sie Ihren Platz an der Spitze der Organisation zu nehmen. In diesem Voll-oder Teilzeit-Programm, werden Sie die technische Tiefe lernen und die Breite des Wissens, um ein erfolgreicher Forscher, Praktiker, oder Erzieher bei der Verwaltung von Engineering und Technologie zu werden. Sie werden die Fähigkeiten, um rigorose Forschung in Bereichen, für die Verbesserung, Design und Management von Projekten und Programmen im komplexen menschlichen / technologischen Systemen, einschließlich Engineering, Gesundheitswesen, Service und Logistik / Transportsysteme im Zusammenhang führen zu entwickeln. Die Anträge werden auf einer kontinuierlichen Basis nach dem 15. Januar überprüft werden. Einstiegspunkte: Herbst, Winter, Frühling, Sommer. Zulassungsvoraussetzungen Die Kandidaten für den PhD in Engineering Management sollte einen Master-oder Bachelor-Abschluss in Maschinenbau oder eng verwandten Disziplin besitzen. Eine kumulative Notendurchschnitt von mindestens 3,5 (4,0 Skala) wird für die Zulassung erforderlich. Ein GRE Ergebnis aus den letzten fünf Jahren, mit einem kombinierten verbale und quantitative Ergebnis von mindestens einer 1100 wird für die Prüfung erforderlich sein. GRE überarbeiteten Testtabelle. Bewerber unter etablierten GPA und GRE Anforderungen werden auf einer Fall-zu-Fall-Basis in Betracht gezogen werden. Bewerber, deren Muttersprache nicht Englisch ist, werden benötigt, um Kenntnisse der englischen Sprache nachzuweisen. Weitere Zulassungsvoraussetzungen sind: 1) Der Nachweis der Abschluss einer Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik natürlich mit einer Note von mindestens einem "C" 2) Competence in mindestens einer strukturierten Programmiersprache (C ++, Fortran, Visual Basic, etc.) Voraussetzung für den Abschluss Das PhD-Studium ist sowohl für Voll- und Teilzeit-Studenten konzipiert. Vollzeit-Studenten können das Programm in drei bis fünf Jahren zu vollenden und Teilzeit-Studenten in der Lage, das Programm in vier bis sechs Jahren zu beenden. Studierende, die nicht erfolgreich das PhD-Programm abgeschlossen haben, aber haben die Anforderungen für den Master of Science in Engineering Management Grad erreicht werden, dass die Maße beim Austritt aus dem Programm vergeben. Bewerber mit einem Master-Abschluss wird abgeschlossen 30 Credits auf der 600 und 700-Ebene und eine 27-Kredit Dissertation für 57 gesamt Credits. Bewerber mit einem Bachelor-Abschluss wird abgeschlossen 60 Credits auf der 600 und 700-Ebene und eine 27-Kredit Dissertation für 87 gesamt Credits. [-]

Doktor Der Psychologie In Klinischer Psychologie (PsyD)

William Paterson University of New Jersey
Campusstudium Vollzeit September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Wayne

Doktor der Psychologie in Klinischer Psychologie (PsyD) Die Promotions (PsyD) Programm in der klinischen Psychologie ist ein 96-Kredit-Programm basiert auf dem Practitioner-Scholar Modell. Die PsyD Grad umfasst sowohl Ausbildung und natürlich Arbeit in Klinik und Forschung basiert auf der Prämisse, dass die klinische Praxis und Forschung kann helfen, zu informieren und verstärken sich gegenseitig. Da der PsyD ist ein praxisorientierter Grad legen wir einen Schwerpunkt auf die Entwicklung der Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen, die Psychologen verwenden in der klinischen Praxis. Unser Doktorandenprogramm wird auf einem Fundament von mehr als einem Jahrzehnt der Abschluss Master-Ebene Studenten, von denen viele sind jetzt aktiv Kliniker, Lehrer, Betreuer und Doktoranden aufgebaut. [+]

Promotionsstudiengänge in den USA 2017. Doktor der Psychologie in Klinischer Psychologie (PsyD) Das Doktoratsstudium (PsyD) in der klinischen Psychologie ist ein 96-Kredit-Programm auf der Grundlage des Practitioner-Scholar Modell. Die PsyD Grad umfasst sowohl Ausbildung und natürlich Arbeit in Klinik und Forschung basiert auf der Prämisse, dass die klinische Praxis und Forschung kann helfen, zu informieren und verstärken sich gegenseitig. Da der PsyD ist ein praxisorientierter Grad legen wir einen Schwerpunkt auf die Entwicklung der Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen, die Psychologen verwenden in der klinischen Praxis. Unser Doktorandenprogramm wird auf einem Fundament von mehr als einem Jahrzehnt der Abschluss Master-Ebene Studenten, von denen viele sind jetzt aktiv Kliniker, Lehrer, Betreuer und Doktoranden aufgebaut. Absolventinnen und Absolventen des Doktoratsstudiums können klinische und wissenschaftliche Positionen in den öffentlichen und privaten Sektor zu verfolgen. Studierende, die einen Psychologen müssen erfolgreich abgeschlossen Doctoral-Level-Training werden wollen; passieren eine nationale Prüfung und erfüllen alle staatlichen Zulassungsvorschriften (zB die erforderliche Anzahl von staats-mandatierten wachten Stunden). Einrichtungen und Ressourcen Unsere Studiengänge sind in den neuen und renovierten Einrichtungen in Science Hall-Ost untergebracht. Zu diesen Einrichtungen gehören moderne klinische, Forschung und Lehre von Räumen, die neben einer state-of-the-art klinischen Unterricht suite für die Ausbildung, Überwachung, Aufzeichnung und die Durchführung von klinischen Sitzungen, ein Absolvent Tests und Unterrichtsraum und ein Diplom-Studium und informellen Lernens Platz für unsere Studenten. Zulassungsvoraussetzungen Neben den Zulassungsvoraussetzungen der Hochschule: Ein Bachelor-Abschluss und Transkript aus einem akkreditierten College oder einer Universität Psychologie Kurse erfordern vor der Einschreibung Entwicklungspsychologie Statistik Forschungsmethoden Psychologie des Abnormen Physiologische Psychologie oder gleichwertige Starke Kandidaten, die einen Mangel an bis zu zwei dieser Kurse sind möglicherweise bedingte Zulassung erteilt werden. Allerdings müssen diese Kurse vor der Immatrikulation in das Programm abgeschlossen sein. Mindestundergraduate GPA: 3,0 auf einer 4,0 Skala oder Mindest Graduate GPA: 3,5 auf einer 4,0 Skala Graduate Record Examination (GRE) Scores: Wir erwarten, dass Wettbewerbs GRE Scores. Ein 50-Prozent-Score oder höher auf dem Wort, quantitative und analytische Abschnitte der Graduate Record Exam wird empfohlen. Eine persönliche Aussage, dass alle der folgenden Adressen: Was hat Sie dazu gebracht, eine Karriere in der klinischen und Beratungspsychologie verfolgen? Wo sehen Sie Ihre Stärken und Schwächen sehen und wie werden sie Einfluss auf Ihre Fähigkeit, Ihre akademischen und beruflichen Ziele zu erreichen? Warum dieses Programm sind eine gute Passform für Sie? Bitte geben Sie auch alle zusätzlichen Informationen, die uns helfen zu beurteilen Sie Klinische, Forschung und / oder Human Services Erfahrung Ein Lebenslauf (CV) Drei professionelle Empfehlungen Mindestens zwei der drei Buchstaben sollten akademische Referenz. Der dritte Buchstabe sollte von einer Person, die dem Antragsteller Stärke als Doktorand oder Arzt sprechen kommen. Persönlich oder nicht-berufliche Referenzen werden nicht akzeptiert. In-Person-Interview erforderlich. Doktor der Psychologie (Psy. D) Ethik und Berufsorientierung Clinical Practice I Theorien der Psychotherapie Psychopathologie Kulturelle und soziale Fragen in der klinischen Praxis Gruppeninterventionen Assessment I Clinical Practice II Bildungsforschung Kognitive Verhaltenstherapie Assessment II Entwicklungspsychopathologie Praktikum I Forschungsmethoden und Evaluation Erweiterte Evidenzbasierte Psychotherapie Praktikum II Biologische Grundlagen des Verhaltens Clinical Psychopharmacology Advanced Research Methods & Stats Kognition und Affekt Praktikum III Praktikum IV Praktikum III Psychodynamische Theorien Praktikum IV Dissertation Seminar I Geschichte und Systeme für Psychologie Praktikum V Praktikum VI Dissertation Seminar III Wahlfächer Praktikum I & II [-]

Doktor Der Philosophie (Ph.D.) in der Elektrotechnik

College of Engineering and Mathematical Sciences
Campusstudium Vollzeit September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Burlington

Die Elektrotechnik (EE) Graduiertenprogramm bei UVM bietet Ihnen die Möglichkeit auf EE Innovation beitragen, aber auch die Erweiterung Ihrer beruflichen Möglichkeiten. UVM bietet einen MS-Abschluss mit der Forschung, Projekt oder Kurs-Arbeit-Optionen, einer beschleunigten MS-Abschluss Spur für qualifizierte Studenten sowie einen Doctor of Philosophy (Ph.D.) Grad. UVM hat hervorragende EE Fakultät, die eng mit talentierten Arbeit ... [+]

Doctor of Philosophy (Ph.D.) in Elektrotechnik Aus dem Stromnetz zu Smartphones, Elektroingenieure entwerfen die Technologien, die das moderne Leben zu ermöglichen. Die Elektrotechnik (EE) Graduiertenprogramm bei UVM bietet Ihnen die Möglichkeit auf EE Innovation beitragen, aber auch die Erweiterung Ihrer beruflichen Möglichkeiten. UVM bietet einen MS-Abschluss mit der Forschung, Projekt oder Kurs-Arbeit-Optionen, einer beschleunigten MS-Abschluss Spur für qualifizierte Studenten sowie einen Doctor of Philosophy (Ph.D.) Grad. UVM hat hervorragende EE Fakultät, die eng mit talentierten Studenten im Klassenzimmer, Labor, in der Forschung und der Bewältigung globaler Probleme und technologischen Herausforderungen. Chancen gibt es auch für gemeinsame Forschungsprojekte mit Partnern aus der Industrie und nationalen Forschungslabors. Die wichtigsten EE Forschungsschwerpunkte sind Leistungs- / Energiesysteme, drahtlose Kommunikation, Elektromagnetismus, Signalverarbeitung, Materialien und Geräte, Mikroelektronik und Steuerungssysteme. Fördermöglichkeiten stehen für Top-Studenten bei der Verfolgung Forschung, einschließlich der Graduate Teaching Assistenten (GTA) und Graduiertenassistentenstellen (GRA ist) zur Verfügung. Wir erhalten in der Regel viel mehr Anwendungen, als wir in der Lage sind, zu akzeptieren und Fonds daher ist es dringend empfohlen, dass Sie Ihre Bewerbung per 1. Februar 2015 die volle Gegenleistung für Fall die Zulassung und Finanzierung zu erhalten. Wir freuen uns auf Sie UVM als Mitglied unserer hervorragenden Diplom-Programm von engagierten Dozenten und Mitarbeiter und hoch motivierte Studenten begrüßen zu dürfen. Zulassungsvoraussetzungen Die wichtigsten EE Forschungsschwerpunkte sind Leistungs- / Energiesysteme, drahtlose Kommunikation, Elektromagnetismus, Signalverarbeitung, Materialien und Geräte, Mikroelektronik und Steuerungssysteme. Fördermöglichkeiten stehen für Top-Studenten bei der Verfolgung Forschung, einschließlich der Graduate Teaching Assistenten (GTA) und Graduiertenassistentenstellen (GRA ist) zur Verfügung. Wir erhalten in der Regel viel mehr Anwendungen, als wir in der Lage sind, zu akzeptieren und Fonds daher ist es dringend empfohlen, dass Sie Ihre Bewerbung per 1. Februar 2015 die volle Gegenleistung für Fall die Zulassung und Finanzierung zu erhalten. Wir freuen uns auf Sie UVM als Mitglied unserer hervorragenden Diplom-Programm von engagierten Dozenten und Mitarbeiter und hoch motivierte Studenten begrüßen zu dürfen. [-]

Doktor Der Verwaltung

Case Western Reserve University, Weatherhead School of Management
Campusstudium Vollzeit 3 jahre September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Cleveland

Unternehmensführung wird zunehmend erforderlich, um mehrere Quellen des Wissens zu integrieren, zu verstehen, die Wahrnehmung der verschiedenen Parteien und stellen menschliche Werte in Aktion. Führungskräfte sind gefordert, sozialen, intellektuellen und wirtschaftlichen Wert für ihre Organisationen und für die Gesellschaft insgesamt, basierend auf strengen und stichhaltige Beweise zu erstellen. In Anerkennung dieser Herausforderungen, die Weatherhead School of Management bietet ... [+]

Promotionsstudiengänge in den USA 2017. Doktor of Management Unternehmensführung wird zunehmend erforderlich, um mehrere Quellen des Wissens zu integrieren, zu verstehen, die Wahrnehmung der verschiedenen Parteien und stellen menschliche Werte in Aktion. Führungskräfte sind gefordert, sozialen, intellektuellen und wirtschaftlichen Wert für ihre Organisationen und für die Gesellschaft insgesamt, basierend auf strengen und stichhaltige Beweise zu erstellen. In Anerkennung dieser Herausforderungen, die Weatherhead School of Management bietet zwei Doktortitel in Management für Berufstätige: die Doktor-of Management (DM) und die Planung Nachhaltige Systeme verfolgen im PhD in Management. Die DM ist eine Drei-Jahres-Lockstep-Programm mit der Option, verfolgen die Planung Nachhaltige Systeme verfolgen im PhD in Management. Forschungsprojekte DM Schüler werden von einem Dozenten Prüfungsausschuss über den Verlauf des Programms auf kritische Forschung Meilensteine ​​ausgewertet. Ein Jahr Identifizieren Problem der Praxis Verstehen und zu synthetisieren einschlägigen Literatur Komplette Konzeptpapier Initiieren qualitative Forschungsprojekt Jahr zwei Komplette qualitative Forschung Papier Entwickeln theoretische Modell Initiieren quantitative Forschungsprojekt Drei Jahr Komplette quantitative Forschung Papier Vollständige Dissertation von qualitativen und quantitativen Forschungsprojekten zusammen Integrieren Forschungsprojekte in Arbeit Zusätzliche Jahr (PhD in Management, Nachhaltige Systeme) Regie unabhängige Forschung Nehmen Sie an Forschung Workshops Umfassende Prüfung Vorschlag Defense Verteidigung der Dissertation Ist dieses Programm für mich die richtige? Der Zweck des Programms ist es, DM Vordenker für die Förderung von Wirtschaft und Gesellschaft zu entwickeln. Eine Weather DM Studenten verbindet einen disziplinierten Ansatz für die Wissenschaft mit dem Schwerpunkt auf überzeugende Probleme der Praxis. Die Bewerber führen mehrere strenge Studien während des Programms, die sie zu den Theorien, Praktiken und Techniken der evidenzbasierten Management einzuführen. Die DM Erfahrung soll die Absolventen mit den erforderlichen Fähigkeiten, um evidenzbasierte Management in ihren Organisationen gelten, um Forschung in die Praxis, sich zu engagieren und die Vorbereitungen für selbstgesteuertes lebenslanges Lernen in Management Research, die Forschungs Verbreitung fortzusetzen und zu pflegen gelten auszustatten ein breites Profil für die wissenschaftliche Lehre. DM Studenten können auch auf die Planung Nachhaltige Systeme verfolgen im PhD in Management-Programm bewerben, um dadurch ihre Kursarbeit ein weiteres Jahr verlängert wird. Das vierte Jahr an unabhängige Promotionsstudien und Forschungsworkshops, die Studenten zu ermöglichen, die Anforderungen eines PhD in Management von der School of Graduate Studies angeboten erfüllen gewidmet. Sowohl während der DM und PhD-Programme sind die Studierenden verpflichtet, Vorbereitung und Einreichung ihrer Forschungsarbeiten, um qualitativ hochwertige wissenschaftliche Tagungen zur Überprüfung und Präsentation anzueignen. Ein Kernziel für beide Programme ist für Studenten an, um seine intellektuellen Beiträge, während in den Programmen eingeschrieben werden. Stellen Sie sich folgende Fragen: Ich bin intellektuell neugierig? Lieben Sie es zu lesen und meine eigenen Ideen zum Ausdruck schriftlich? Bekomme ich Befriedigung aus der Arbeit mit Konzepten und zu sehen, Muster und Beziehungen zwischen Ideen? Glaube ich, dass wichtige organisatorische und soziale Fragen kann durch die Entwicklung von Wissen angegangen werden? Ich bin offen für das Lernen durch systematische Forschung, qualitativer und quantitativer? Muss ich die Motivation, solide Forschung zu betreiben und dazu beitragen, angewandtes Wissen? Kann ich auf eine vielfältige Gemeinschaft versucht, Konzepte darüber, wie die Welt funktioniert, bauen beitragen? Muss ich das Laufwerk und Zeit, um eine strenge, dreijährigen Promotions abzuschließen? Nutzen für die Teilnehmer Unsere DM bietet erfahrenen Führungskräften beispiellose Vorteile: Ein Verständnis der Verwaltung von Organisationen, die im Rahmen der allgemeinen Themen wie Kultur und Politik, Technologie und soziale System-Design und institutionelle Ansätze zur Problemlösung Eine transdisziplinäre, integrative, globale Perspektive auf wichtige organisatorische und soziale Fragen Ein einzigartiges Konzept für geistiges Anfrage Betonung der Integration von Theorie und Praxis Die Möglichkeit, zu definieren und durchzuführen Ausgabe orientierte Forschung den Teilnehmern erlaubt, ihr Studium zu personalisieren und zu anzuwendenden Management-Wissen beitragen Intellektuelle Entwicklung und persönliches Wachstum als Individuum, als Führungskraft und als ein Beitrag zur wissenschaftlichen Gemeinschaft und der Gesellschaft Eine renommierte Doktortitel in Management erreicht durch eine strenge, strukturierte und umfassende pädagogische Erfahrung für die professionelle Arbeit Wert für Organisationen Um in der heutigen komplexen Welt effektiv zu konkurrieren, benötigen Unternehmen Führungskräfte, die: Engage in Denken und Analyse auf der Basis einer globalen Perspektive und das Verständnis der Standpunkte von unterschiedlichen Wahlkreisen statt Besitzen erhöhte Thema Identifikation und Lösung Fähigkeiten, um in Business-Management-Praxis angewandt werden Verstehen Sie Abhängigkeiten zwischen Organisationen und Gesellschaften, in denen sie funktionieren Pflegen Sie ein aktives Netzwerk von Peers innerhalb und außerhalb einer Organisation Verpflichten, die Grundsätze des lebenslangen Lernens und der persönlichen Entwicklung, um ihren Wert zu einer Organisation zu verbessern Weather einzigartige Praktiker-Gelehrter Ausrichtung werden Sie erlauben: Durchführung von Studien und Projekten zu Themen, Probleme und Chancen von Bedeutung für Ihr Unternehmen Test, zu evaluieren und zu entwickeln, eine differenzierteres Verständnis und Annahmen über globale Trends, die Ihre Organisation und Gemeinschaft auswirken wird Gewinnen Perspektive auf die weltweiten Herausforderungen und Chancen, dass die Pläne, Strategien und Politiken Führung Ihres Unternehmens langfristig auswirken wird [-]

Ph.D. In Erde und Ökosystemwissenschaften

Central Michigan University
Campusstudium Vollzeit September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Mount Pleasant

Die Erde und Ökosystemwissenschaften Ben Heumann und EBS Studenten auf dem Gebiet (EBS) Doktoratsstudium an der Central Michigan University ist ein neu gegründetes Programm mit erweiterten wissenschaftlichen Ausbildung in interdisziplinären Wissenschaften. EBS auf CMU beschäftigt Anlagen-Konzept, das die physikalische, chemische, geologische und biologische Struktur und Funktion der verschiedenen natürlichen Umgebungen zu bewerten. [+]

Die Earth and Ecosystem Wissenschaft Ben Heumann und EBS Studenten auf dem Gebiet (EBS) Doktoratsstudium an Central Michigan University ist ein neu gegründetes Programm mit erweiterten wissenschaftlichen Ausbildung in interdisziplinären Wissenschaften. EBS auf CMU beschäftigt Anlagen-Konzept, das die physikalische, chemische, geologische und biologische Struktur und Funktion der verschiedenen natürlichen Umgebungen zu bewerten. In dieser forschungsintensiven Studiengang, entwickeln Studierende Projekte, die Muster und Prozesse, die Umgebungsschwankungen in einer Reihe von räumlichen und zeitlichen Skalen zu regulieren zu untersuchen. Durch Kernfächer und einzelne Forschungsprojekte, zu studieren EBS Studenten die Dynamik der aquatischen und terrestrischen Systemen (alter und moderner, unberührte und verschmutzten) in verschiedenen geographischen Regionen, mit einem besonderen Fokus auf die Zusammenhänge zwischen mehreren Faktoren, die Erde und Ökosystemprozessen zu regieren. Da die EBS-Programm ist von Natur aus multidisziplinären werden die Studierenden mit Hintergründen in Biologie, Chemie, Geologie, Geographie, Physik und Mathematik zur Bewerbung aufgefordert. Je nach Forschungsschwerpunkt des Hauptberaters kann Projekte im EES-Muster (Biodiversität, Reaktion, physische Architektur), Prozesse (Schicksal, Transport, Effizienz), die Verordnung (Komplexität, Stabilität, Feedback) und Management (Nachhaltigkeit, globale Veränderungen) der Ökosysteme zu erforschen und die wichtigsten Ökosystemkomponenten. Die EBS Ph.D. wird als forschungsintensive Programm entwickelt, mit einer Reihe von speziell auf dieses Programm interdisziplinäre Kernfächer. Wahlfächer und Kurse zu speziellen Themen sind über Biologie zur Verfügung, Chemie, Geographie und anderen Fachbereichen. Der erfolgreiche Abschluss des Ph.D. erfordert ein Minimum 60 Stunden Diplom-Arbeit über den Bachelor-Abschluss. Nach der Aufnahme in das Programm, werden Sie mit Ihrem Berater zu treffen, um Karte aus einem Plan der Studie, führen eine Übertragung von Gutschriften für relevant Absolvent Kursarbeit und bewerten Sie Ihre akademischen Stärken, um festzustellen, ob zusätzliche Studien-und / oder berufliche Tätigkeit benötigt werden. Die Studenten werden sowohl Pflicht- und Wahlkurse zu ergreifen, um Forschungsausbildung zu erweitern. Die Kernfächer (EBS 701, 702 und 703) werden entwickelt, um Studenten von verschiedenen Hintergründen mit universellen Fähigkeiten und ein gemeinsames Verständnis der System-Level-Analyse erforderlich, um Grundlagenforschung in komplexe Umweltsysteme durchzuführen ist. Jeder Student wird auch komplette Wahlpflichtfach Arbeit als von der Fakultät Berater und Dissertationskomitee empfohlen. In der Regel werden die Studierenden die Eingabe mit einem Bachelor-Abschluss 12-30 Stunden Disziplinarwahlfächer und 12-30 Stunden nach speziellen Themen und leitete Forschungskredite (und Studenten der Eingabe mit einem entsprechenden Masterstudiengang dauert 3-9 Stunden Disziplinarwahlfächer zu nehmen und 3-9 Stunden nach speziellen Themen und leitete Forschung, oder mehr, je nach Anrechnung) zusätzlich zu den erforderlichen Kernfächer und der Dissertation. Studienförderung Alle Schüler in der EBS-Programm akzeptiert werden garantiert, vier Jahren der finanziellen Unterstützung (Stipendium, Studienverzicht). Die Schüler können als wissenschaftliche Mitarbeiter oder Lehrassistenten in verwandten Abteilungen zugeordnet werden. [-]

Doktorat In Erziehung

University of Redlands
Campusstudium Vollzeit 3 jahre September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Redlands

Die University of Redlands Promotion in Leadership for Educational Gerechtigkeit (Ed.D.) ist eine bundesweit einmalige Programm, das etwa in rigorose Studie, Diskussion, Forschung und Praxis greift 20 Studenten pro Jahr. [+]

Promotionsstudiengänge in den USA 2017. Promotion in Leadership for Educational Gerechtigkeit Die University of Redlands Promotion in Leadership for Educational Gerechtigkeit (Ed.D.) ist eine bundesweit einmalige Programm, das etwa in rigorose Studie, Diskussion, Forschung und Praxis greift 20 Studenten pro Jahr. Unsere Fahr Mission ist es, wissenschaftlich-Praktizierenden, die nach der für Führungsaufgaben in Schulen, Bezirke, Agenturen und öffentlichen Dienst gesucht werden zu produzieren. Das Programm ist one-of-a-kind Schwerpunkt auf Bildungsgerechtigkeit abhebt. Die Idee, dass Pädagogen aus allen Schichten sollten Zugang zu qualitativ hochwertigen Unterricht, Ressourcen und andere Bildungsmöglichkeiten haben, ist ein zentraler Grundsatz des Programms, und die Kandidaten werden konsequent vorangetrieben zu analysieren und zu diskutieren, die Grundsätze der Gleichheit und Bildungsgerechtigkeit. Unsere energisch, hochqualifizierte Dozenten ständig bemüht, zu helfen, Doktoranden entwickeln akademisch und professionell. Zur gleichen Zeit werden die Kandidaten geschoben, um innovative Wege betrachten sie einen Unterschied in der Welt der Bildung zu machen, Verbesserung der Lebensbedingungen der Lernenden und die Stärkung der Arbeit der Schulen. Der Zeitplan ist so strukturiert, die hektischen Leben zu arbeiten Pädagogen unterzubringen. Das Programm kann in drei Jahres abgeschlossen sein, mit Kursarbeit in Trimester während der ersten zwei Jahre organisiert. Der Unterricht findet am Donnerstagabend, als auch an mehreren Samstagen jedem Trimester geplant. Studierende auch in einer intensiven Sommerinstitut für drei aufeinander folgenden Jahren zu beteiligen. Merkt Gelehrte neben University of Redlands Fakultät an diesen Instituten vorhanden. Die Absolventen sind in der Lage: Demonstrieren Sie Verständnis von sozialer Gerechtigkeit Diskurse durch umfassende schriftliche Synthese, überzeugende Präsentationen und informierte Diskussion. Übernehmen transformative Führungspraktiken. Analysieren, wie gerichtliche Entscheidungen, Politik und Bildungsfinanzsysteme adressieren Bildungsgerechtigkeit Fragen. Effektiv plädieren für eine gerechte Menschenrechte für die Durchführungspraxis tätig und Aktivität entrechtet. Kritisch zu analysieren eine Reihe von Stipendien, um dynamisch zu informieren beruflichen Praxis und angewandter Forschung Aktivität. Umfassend zu entwerfen und zu implementieren Anfrage relevanten Bildungsgerechtigkeit Praktiken / Prinzipien. Weitere Programmpunkte sind: Mentoren aus dem Bereich Praktikum Seminare mit führenden Bildungspraktiker Wettbewerbsfähigen Kosten Übertragung von bis zu 6 Post-Graduate-Einheiten (mit Abteilungs-Zulassung) Gelegenheit, den Tier-II-Verwaltungs Credential gleichzeitig vervollständigen [-]