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Organisationen auf der ganzen Welt in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Regierung sind von beispielloser Komplexität betroffen. Was heute von Organisationsleitern verlangt wird, geht oft weit über ihre derzeitigen Fähigkeiten hinaus. Meridians Ed.D. in Organizational Leadership wurde entwickelt, um auf diese Fähigkeitslücke zu reagieren. Das Curriculum-Design ermöglicht es den Schülern, eine Ökologie der Kompetenzen zu entwickeln, um ihre eigenen Fähigkeiten als Führungskräfte zu unterstützen sowie andere Führungskräfte zu coachen und sich mit Teams und Organisationen zu beraten. Die Studenten dieses Programms arbeiten mit hochqualifizierten Praktikern zusammen, die sich intensiv mit transformativen Projekten beschäftigen. -

Die Mission des Doktorandenprogramms der Holy Family University ist es, die Entwicklung effektiver und ethischer Führungskräfte für Schulen und Gemeinden zu fördern, die durch angewandte Forschung einen wesentlichen Beitrag zu ihren Wissensgebieten leisten können. -

Unsere Doktoranden treten häufig mit gut entwickeltem Charakter und langjähriger Erfahrung in das HSU-Programm für Doktoranden in Führungspositionen ein. Unser Doktorandenprogramm soll die Weiterentwicklung des Charakters sowie organisatorische und pädagogische Theorien für reale Organisationen und Lehrfunktionen fördern. -

Der Doktor der Pädagogik der Delaware State University (Hrsg. D.) im Bildungsführungsprogramm bereitet Bildungsleiter auf herausragende Führungs- und Dienstleistungspositionen in Schulbezirken und Hochschulsektoren vor. Dieses lebendige Doktorandenprogramm zielt darauf ab, kulturell ansprechende, transformierende Führungskräfte, politische Entscheidungsträger und Forscher vorzubereiten, die Lösungen für K-12-Institutionen, Hochschuleinrichtungen und andere Bildungs- und Bürgerorganisationen entwickeln können. Als innovative Führungskräfte können Sie die Welt der Politik und Praxis beeinflussen, um ein positives Schulklima zu fördern und den Erfolg jedes Schülers sicherzustellen. Wenn Sie an diesem Programm teilnehmen, stellen Sie sich die Zukunft der Bildungseinrichtungen des 21. Jahrhunderts vor, interagieren mit neugierigen Köpfen und implementieren modernste Forschungspraktiken, um eine neue Vision von Bildung für die vielfältige Gesellschaft zu entwickeln. Sie werden zu einem Change Agent und reflektierenden Praktiker, der verschiedene Bildungsfragen angehen und nachhaltige Veränderungen auf Distrikt-, Landes- und nationaler Ebene führen kann. Dieses Programm ist tief in den CAEP- und NELP / ELCC-Standards verankert. -