Teilzeitstudium {phdstudies-doctor-of-education:singular} in Rumänien

Erstklassig im Teilzeitstudium {phdstudies-doctor-of-education:plural} in Rumänien

Doctor of Education

Der Doctor of Education-Abschluss baut auf dem Wissen auf, das in Bachelor- und Masterstudiengängen erworben wurde. Pädagogen, die ihre Karriere in verantwortungsvolleren Positionen fortsetzen möchten, können diesen höheren Abschluss anstreben.

Ein Doktor der Erziehung ist ein Doktortitel, der den Bereich der Bildung betont. Es ist ein Abschluss, der in der Regel berechtigt, den Empfänger auf Hochschulniveau in der Ausbildung zu belehren.

Rumänisch Hochschulabschlüssen hoch geschätzt und anerkannt in Europa und darüber hinaus niedrigsten Studiengebühren und Lebenshaltungskosten in Europa. Die Rumänen haben eine alte und reiche Geschichte, vor allem in der Hauptstadt Bukarest mit seinen 2 Millionen Menschen. Internationale Studierende bereit sind, in Rumänien studieren können sich entweder an das Ministerium für Bildung und Forschung oder der gewählten rumänischen Universität, um den Letter of Acceptance erhalten.

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Doktor der Ausbildung (edd) im organisatorischen Wandel und Führung

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Das Doktorat des Bildungsabschlusses richtet sich an erfahrene Bildungsfachleute und stellt sich darum, Sie an der Spitze Ihres Berufsfeldes in Bezug auf Wissen, Bewusstsein und Verständnis zu stellen. [+]

Die Doktor der Ausbildung Grad ist an erfahrene pädagogische Fachleute gerichtet und setzt sich auf die Spitze Ihres Berufsfeldes in Bezug auf Wissen, Bewusstsein und Verständnis.

Die EdD ist für diejenigen, die begierig sind, wesentliche und originelle Beiträge zur Entwicklung von pädagogischem Wissen in einer breiten Palette von Bildungsbereichen einschließlich K-12 Schulen, Hochschulen, Universitäten und Regierungsorganisationen zu machen.

Durch eine Mischung aus Online-Interaktionen und real-world Erfahrungen ermöglicht das EdD-Programm den Schülern, weiterhin Vollzeit zu arbeiten, während sie einen Abschluss verfolgen, der sie als Organisationsführer unterscheiden wird. Die Schülerinnen und Schüler werden untersuchen, wie das Lernen in formalen und informellen Arbeitsplatzeinstellungen stattfindet, wirksame Strategien zur Erleichterung des organisatorischen Lernens untersucht und Systeme entwickelt, die effektivere, anpassungsfähigere und wettbewerbsfähigere Organisationen schaffen.... [-]