Das Doktoratsstudium in Educational Leadership, Politik und Recht werden professionelle Pädagogen bereiten Teil einer Avantgarde durch das einundzwanzigste Jahrhundert. Diese Pädagogen werden mit zur Verfügung gestellt werden: die erforderlichen Kenntnisse ihres Faches; für das Verständnis unserer vielfältigen Kultur; technologische Fähigkeiten; Fähigkeiten zum kritischen Denken erforderlich, um fundierte Entscheidungen zu treffen und Veränderungen umzusetzen; und die Fähigkeit, um eine gerechte und ethische, genaue und sinnvolle Ausbildung für ihre Schüler.

Der Doktor der Führung für die Förderung des Lernens und des Dienstes in Higher Education (Ed.D. oder Ph.D.) bereiten Sie einen wesentlichen Beitrag zu Ihrer Organisation zu machen und hilft Ihnen, eine transformierende führend in der Hochschulbildung geworden.

Das Programm ist für aktuelle und angehende Führungskräfte entwickelt, arbeitet in Zwei- und Vier-Jahres-Colleges und Universitäten und Community und Fachhochschulen, die in ihrer Organisation ein Katalysator für eine sinnvolle Veränderung suchen sein.

Der Lehrplan für die Promotion in Führung zur Förderung des Lernens und der Service im Hochschulbereich konzentriert sich auf zeitgenössische Führungstheorien mit einem starken Fundament in der Forschung. Ein umfassendes Verständnis für die Komplexität der Hochschulbildung in der gesamten Lehrplan gewebt, aber der Schwerpunkt des Programms ist die Vorbereitung Sie Ihre Organisation durch sinnvolle Veränderung und Transformation zu führen. Anstatt einfach Ihre Kenntnisse der Hochschultheoriebildung, werden Sie lernen, ein Führer zu werden, die effektiv in Ihrer Organisation funktionieren positive Veränderungen zu schaffen.... [-]

Der Doktor der Führung für die Förderung des Lernens und der Dienst bietet erweiterte Studie in Führung, die Absolventen bedeutende Beiträge zu ihren Organisationen und Gemeinden zu machen bereitet.

Das Programm ist für Berufe entwickelt, um mit gegenwärtigen oder neu auftretende Führungsverantwortung in einer Vielzahl von Lerngemeinschaften: Universitäten, Hochschulen, Wirtschaft und Industrie, Gesundheitseinrichtungen, gemeinnützige Organisationen, soziale Dienste, Gewerkschaften, Bibliotheken, Behörden, Berufsbildung, Ausbildungsprogramme des Personals , Beratungsorganisationen, internationalen Organisationen sowie K-12 öffentlichen, privaten und kirchlichen Schulen. Die Teilnehmer haben ein gemeinsames Interesse an der Führung und können ihre eigenen Arbeitsstellen als Schwerpunkt der Graduiertenstudium nutzen. Im Wesentlichen wird das Programm entwickelt, um die Entwicklung effektiver Führer in einer breiten Gemeinschaft zu erleichtern.... [-]

Das Programm

Der Doktor der Erziehung in menschlichen und Organizational Learning (HOL) an der George Washington University (GW) ist so konzipiert, Profis mit einer Stiftung in den entsprechenden Theorien, Konzepte und Praktiken zur Verfügung zu stellen, unter den Menschen, Organisationen und Lernen auf den Wechselbeziehungen konzentrieren. Das Programm bereitet die Lernenden Annahmen durch kritische Reflexion und Pflegegruppe und selbstgesteuertes Lernen herauszufordern. Theorie, Forschung und Praxis werden in der gesamten Lehrplan ausgeglichen. Die HOL-Abteilung ist ein zweifacher Empfänger der Akademie der Human Resource Development "Outstanding Program" ausgezeichnet. Es ist das erste Programm in diesem multidisziplinären Gebiet in den Vereinigten Staaten im Jahr 1958 gegründet wurde.... [-]

Promotion in Leadership for Educational Gerechtigkeit

Die University of Redlands Promotion in Leadership for Educational Gerechtigkeit (Ed.D.) ist eine bundesweit einmalige Programm, das etwa in rigorose Studie, Diskussion, Forschung und Praxis greift 20 Studenten pro Jahr. Unsere Fahr Mission ist es, wissenschaftlich-Praktizierenden, die nach der für Führungsaufgaben in Schulen, Bezirke, Agenturen und öffentlichen Dienst gesucht werden zu produzieren.

Das Programm ist one-of-a-kind Schwerpunkt auf Bildungsgerechtigkeit abhebt. Die Idee, dass Pädagogen aus allen Schichten sollten Zugang zu qualitativ hochwertigen Unterricht, Ressourcen und andere Bildungsmöglichkeiten haben, ist ein zentraler Grundsatz des Programms, und die Kandidaten werden konsequent vorangetrieben zu analysieren und zu diskutieren, die Grundsätze der Gleichheit und Bildungsgerechtigkeit.... [-]

Das Department of Educational Leadership bietet zwei (2) Studiengänge in der Bildungsverwaltung: Das Bildungs ​​Specialist (Ed.S.) Grad und der Arzt für das Bildungswesen (Ed.D.) Grad.

Die Programme wurden in South Carolina State University im August 1983 umgesetzt und sich bemühen, Absolventen, die die Kenntnisse, Fähigkeiten und Dispositionen erforderlich zu produzieren und zu behalten hohe akademische Leistungen in den öffentlichen Schulen durch effektive Leistung, reflektierende Entscheidungsfindung und humanistischen Praxis besitzen produzieren.

Im Juni 1986 wurde die South Carolina Department of Education, mit von der National Association of State Directors der Lehrerbildung und Zertifizierung (NASDTEC) entwickelten Standards, genehmigt die Ed. S. und die Ed. D. Studiengänge für die Gewährung von Grund- und weiterführenden Haupt und Superintendent Zertifizierung. Im Dezember 1986 hat der Southern Association für Colleges und Schulen (SACS) gewährt Level IV Akkreditierung nach South Carolina State University, weil die Qualität der Ed. D. Studiengang Bildungsverwaltung.... [-]

Professionalität. Moral. Ethics. Mitgefühl. Führung. Ein großer Lehrer oder Administrator nicht nur lehren oder zu verwalten, sondern hilft Studenten und Dozenten besser Einzelpersonen werden. Die Graduate School of Education an der ORU ist spezialisiert auf die Möglichkeit für den Einzelnen auf den Ruf Gottes zu werden, verpflichtet "verwandelt professionelle christliche Erzieher." Educational Training von einem christlichen Weltanschauung ist der beste Weg, dieses wichtige Ziel zu erreichen, und das ist, was Sie in der ORU Graduate School of Education erhalten - das Wissen, die Fähigkeiten und Inspiration Ausgangspunkt, um Einfluss zu helfen und zu transformieren Leben. Dieses Programm, das rund um die Themen "transformierten Educators" konzipiert, erstellt professionelle christliche Erzieher in Welt jeden Menschen mit einer Leidenschaft für Christus zu gehen, während die Vermittlung Stärken ethisches Verhalten, Wissen und Kompetenz in ihrem Studenten, die wird wiederum die Gesellschaft verändern. Ein ORU Graduate School of Education bietet die Möglichkeit für Personen, die christlichen Prinzipien zu halten, um erweiterte Vorbereitung für berufliche Verantwortung in der Bildung in der ganzen Welt zu gewinnen. ... [-]

Counselor Education & Supervision (EdD)

Bist du bereit, deine beratende Karriere als fortgeschrittener Kliniker oder Supervisor zu bewegen? Oder vielleicht sind Sie daran interessiert, ein Erzieher oder Forscher in einer Universitätseinstellung zu werden. Marymount University bietet nun den Doktor of Education (Edd.) in Counselor Education and Supervision, um Einzelpersonen vorzubereiten, die einen Master-Abschluss in Counseling für Führungspositionen in Universitäten, psychischen Gesundheit Agenturen und Schulen.

Dieses Programm unterstützt Marymount's Engagement für die Ausbildung von Beratungsfachleuten, die die höchsten ethischen Standards aufrechterhalten, kompetent und sensibel für die Bedürfnisse multikultureller Bevölkerungsgruppen sind. Die Ed.D. in Counselor Bildung und Supervision wird es Ihnen ermöglichen, die erweiterte klinische und Aufsicht Fähigkeiten erforderlich, um diverse Populationen zu erhalten.... [-]

Das Doktoratsstudium in Educational Leadership, Politik und Recht werden professionelle Pädagogen bereiten Teil einer Avantgarde durch das einundzwanzigste Jahrhundert. Diese Pädagogen werden mit zur Verfügung gestellt werden: die erforderlichen Kenntnisse ihres Faches; für das Verständnis unserer vielfältigen Kultur; technologische Fähigkeiten; Fähigkeiten zum kritischen Denken erforderlich, um fundierte Entscheidungen zu treffen und Veränderungen umzusetzen; und die Fähigkeit, um eine gerechte und ethische, genaue und sinnvolle Ausbildung für ihre Schüler.

Das Programm wird exklusiv im Kohortenformat angeboten. Die Elite-Gruppe der Studenten, die ausgewählt werden, um jeden Herbst zu beginnen, wird durch ihre Kursarbeit zusammen gehen. Das erste Jahr des Programms konzentriert sich auf didaktische Kursarbeit. Das zweite Jahr verbindet didaktische Studiengänge mit fachgebundenen Praktika. Das letzte Jahr des Programms konzentriert sich auf unabhängige Forschung, wobei die Ergebnisse in Form einer Dissertation veröffentlicht werden.... [-]

Der Doctor of Education in Educational Leadership der Texas Tech University ist darauf ausgerichtet, Schlüsselfiguren in Schulbezirken und Fakultäten von Universitäten und Universitäten vorzubereiten. Der Schwerpunkt des Programms liegt auf der Vorbereitung von Führungskräften, die reflektierende Fachleute sind, die Visionen entwickeln und Fähigkeiten erwerben, um Schulen und Schulsysteme zu reformieren, zu erneuern und zu verbessern, die demokratische Lerngemeinschaften mit sozialer Gerechtigkeit und Gerechtigkeit fördern.

Das Programm ist darauf ausgerichtet, Führungskräfte der Exekutivschulen vorzubereiten, die forschungsbasierte Lösungen für Probleme mit hoher Hebelwirkung in einem PreK-12-Schulbezirk identifizieren und umsetzen können. In einer dreijährigen Abfolge von definierten Kursen, die mit einem Problem der Praxis-Dissertation enden, vertiefen die Teilnehmer ihre Fähigkeit, einen Lehrwechsel zu führen, Probleme der Praxis zu identifizieren und Interventionen in ihren lokalen Bildungsorganisationen durchzuführen, um die Leistungen der Schüler zu verbessern.... [-]

Das Programm "Doctoral in Education Leadership" richtet sich an Studierende, die Führungsrollen im Bildungsbereich anstreben und sie innovativer Forschung und Praxis in den Bereichen Führung, Management und Verwaltung von Bildungseinrichtungen aussetzen. Das von erfahrenen Praktikern und aktiven Forschern auf diesem Gebiet gelehrte Doktorat verbindet Theorie und Praxis, um den Absolventen akademische und praktische Fähigkeiten in den Bereichen mündliche Kommunikation, Problemlösung, kritisches Denken und Teambildung zu vermitteln.

Dieses Doktoratsprogramm richtet sich an Personen, die ein umfassendes und zeitgemäßes Verständnis in einem der angebotenen Fächer oder in einer Reihe von Disziplinen erhalten möchten, die Bildungstheorie und -praxis beeinflussen. Es zielt darauf ab, diejenigen, die Führungspositionen in Bereichen wie Lehre, Lehrerausbildung, Gesundheitswissenschaften Bildung, Bildungsmanagement, Bildungsberatung und -beratung, Sonderpädagogik, Kunsterziehung, Schulgewalt und Aggression und Bildungsforschung, mit einer Fähigkeit anstreben auszustatten wirksam an der Förderung des Wissens, der Bildung von Politik, der Förderung von Innovation und der Verbesserung der Praxis teilzunehmen. Das Doktorat in Erziehungswissenschaften bietet den Teilnehmern die Möglichkeit, ein allgemeines Studium der Theorie und Praxis der pädagogischen Führung und des Managements zu absolvieren, um diese im Lichte der aktuellen Forschung und Berufserfahrung zu analysieren.... [-]

Die Doktor der Ausbildung Grad ist an erfahrene pädagogische Fachleute gerichtet und setzt sich auf die Spitze Ihres Berufsfeldes in Bezug auf Wissen, Bewusstsein und Verständnis.

Die EdD ist für diejenigen, die begierig sind, wesentliche und originelle Beiträge zur Entwicklung von pädagogischem Wissen in einer breiten Palette von Bildungsbereichen einschließlich K-12 Schulen, Hochschulen, Universitäten und Regierungsorganisationen zu machen.

Durch eine Mischung aus Online-Interaktionen und real-world Erfahrungen ermöglicht das EdD-Programm den Schülern, weiterhin Vollzeit zu arbeiten, während sie einen Abschluss verfolgen, der sie als Organisationsführer unterscheiden wird. Die Schülerinnen und Schüler werden untersuchen, wie das Lernen in formalen und informellen Arbeitsplatzeinstellungen stattfindet, wirksame Strategien zur Erleichterung des organisatorischen Lernens untersucht und Systeme entwickelt, die effektivere, anpassungsfähigere und wettbewerbsfähigere Organisationen schaffen.... [-]

Mit einem Fokus auf Gleichheit, Zugang und Eingliederung, die Ed.D. in Sonderpädagogik bereitet die Schüler für die Forschung, Führung und Hochschullehre. Unsere interdisziplinären Ansatz ermöglicht es den Studierenden aus, Kritik zu ziehen, und dazu beitragen, verschiedene Perspektiven zu Behinderung und ihrem Schnittpunkt mit anderen sozialen Marker - an, um einzutreten, und zu Fuß in die Solidarität mit Menschen mit Behinderungen.

Kursprogramm bietet eine starke methodische und theoretische Grundlagen und bereitet die Studierenden auf drei Praktikum Erfahrungen: Hochschullehre, Forschung und Schule Beratung und Zusammenarbeit, die Bereitstellung von Möglichkeiten für den beruflichen Aufstieg. In jedem Praktikum werden die Studenten mit einer Fakultät Mentor aus USF oder einer anderen Hochschule abgestimmt und die Möglichkeit zur Teilnahme an einer Forschungsstudie zu nehmen, ein Hauptstudium Kurs zu unterrichten, oder die Zusammenarbeit mit einem Community-basierte Organisation.... [-]

Die Ed.D. in internationalen und multikulturellen Bildung (IME) ist für das Verständnis formalen und informellen Bildung in verschiedenen sozio-kulturellen, sprachlichen, politischen und wirtschaftlichen Zusammenhängen gewidmet. Basierend auf den Prinzipien der Gleichheit, soziale Gerechtigkeit und Menschenrechte, das Programm kritisch befasst sich mit den Realitäten der Bildung innerhalb und über die Grenzen der öffentlichen Schulen in den Vereinigten Staaten und der ganzen Welt. Unser Programm befähigt die Studierenden mit den notwendigen Fähigkeiten, um in der Wissenschaft, Lehre und Advocacy-Arbeit, die viele der wichtigsten Probleme auf, Bildung heute befasst sich engagieren. Besuchen Sie unsere Website hier, um mehr über dieses Programm zu erfahren... [-]

Die Lehr-Lern-Abteilung bietet spannende und einzigartige Programme an der Promotion.

Lehren und Lernen ist die Anwendung der psychologischen Prinzipien und Konzepte, um Probleme in Bildungs-und Ausbildungs ​​Einstellungen lösen. Individuelle Unterschiede, kognitive und soziale Entwicklung, Lernen und Motivation Theorie, Unterrichtsgestaltung, Unterricht und Management, und die Bewertung sind häufige Themen in diesem Programm.

Anwendung von Forschungs und Pädagogische Psychologie an verschiedenen Lernumgebungen.

Besuchen Sie unsere Website hier, um mehr über dieses Programm zu erfahren Das Programm bietet Profis arbeiten mit den Forschungskompetenzen und Kerninhalte zu nutzen machen und dazu beitragen, die Wissensbasis in Lehren und Lernen. Mit der neuesten Technologie in Lehr-Lieferung und Support zu unterstützen, konzentriert sich auf Studien-Lernende und Lern, Lehr-Einstellungen, Forschung Fähigkeiten und Sonderpädagogik. Es ist auch eine Option, um eine Konzentration in der Sonderpädagogik oder eine Konzentration in Digitaltechnik für Lehre und Lernen (neun-Punkte) zu erhalten.... [-]