Doktor der Philosophie (Ph.d.) in der globalen Führung

Doktor der Philosophie (Ph.D.) in Global Leadership

Der Doktor der Philosophie in Global Leadership (PhD) am Richfield College ist ein forschungsorientiertes Studium und Studiengang, das sich auf die Themen konzentriert, die unsere globale Gemeinschaft und ihre Führung geprägt haben. Es bietet den Studierenden Wissen, Forschungsfähigkeiten und Führungsqualitäten, um Lösungen für globale Probleme zu entwickeln. Das Programm sucht nach Personen mit einer soliden College-Ausbildung und beruflichen Leistungen, die eine größere Rolle bei der Neugestaltung der Welt zum Besseren spielen wollen. Einzelpersonen, die eine Leidenschaft und Vision für die Entwicklung von qualitativ hochwertigen und praktischen Lösungen für die Probleme haben, die unser Planet und seine Menschen vorstellen, werden ermutigt, sich für das Programm zu bewerben.

Richfield-Studenten, durch Lernen und Forschung, wird ihr Verständnis für die globalen Fragen voranzutreiben, indem sie ihre Rollen im Verhältnis zu anderen Menschen und Systemen auf globaler Ebene erforschen. Das Programm konzentriert sich auf globale Perspektiven, globale Probleme und Probleme und spezifische Lösungen, die den Menschen passieren werden und in einem sich ständig verändernden und miteinander verbundenen Wort leben.

Das College sucht qualifizierte Personen, die die Ressourcen, das Wissen, die Widmung und die Zeit haben, um wissenschaftliche Forschung zu führen, die auf ein Doktoratsstudium in globalen Studien gerichtet ist.

Ziel des Studiums

Richfield College Doctor of Philosophy in Global Leadership bietet eine einmalige Gelegenheit für Einzelpersonen, die das globale Geschäft und die Umwelt durch ihre Vision und Führungskompetenzen zu verbessern. Das Programm bereitet globale Führungskräfte vor, die in der Durchführung von aussagekräftigen Recherchen mit den heutigen Informationstechnologie-Tools kompetent sind. Das Programm bietet große akademische und Forschungsmöglichkeiten auf Graduate-Ebene in den anspruchsvollsten Bereichen der Führung und Management einschließlich Finanz-, Organisations-, Wissen, Organisationen und Umwelt.

Unsere Absolventen lernen, Modelle zu entwickeln, die in der heutigen Welt umgesetzt werden können, die den Wohlstand, die Kooperation, die Produktivität und die globale Ressourcennutzung voraussetzt.

Unsere Absolventen können durch die Qualitätsforschung und -entwicklung zur Wissensbasis globaler Organisationen beitragen. Die Absolventen haben große Chancen, Führungskräfte und Führungskräfte in den heutigen globalen Unternehmen, Organisationen und Umgebungen zu spielen.

Programm Mission und Werte

Die Mission des Doktors der Philosophie in Global Leadership (PhD) am Richfield College ist es, Hochschulabsolventen und erfolgreiche Profis zu befähigen, die Führungsrollen in verschiedenen globalen Einstellungen s durch Graduiertenausbildung und wissenschaftliche Forschung spielen wollen. Die Hochschulabsolventen werden an öffentlichen, privaten und gemeinnützigen Einrichtungen teilnehmen und Projekte vorstellen, die die Lebensqualität auf der ganzen Welt verbessern.

Der Doktor der Philosophie Programm in Global Leadership am Richfield College basiert auf den wichtigsten Werten und Visionen, die die Zukunft der Menschheit auf unserem Planeten gestalten wird. Die folgenden stellen die Kernwerte des Doktoratsstudiums in Global Leadership am College dar:

• Alle Menschen sind gleich und haben Anspruch auf Freiheit, Gleichberechtigung und wirtschaftliche Gleichheit und Wohlstand.

• Wir müssen unsere Umwelt respektieren und ihre Ressourcen durch Konservierung, Recycling und verbesserte Methodik und Wissen verbessern.

• Wir müssen unsere Ressourcen, unsere Gedanken, unser Lernen und unsere Handlungen zur Verbesserung unseres Planeten und des Lebens seiner Bevölkerung leiten.

• Frieden kann durch Dialog, Kooperation und Achtung der Menschenwürde, Menschenrechte, Kultur und Glauben erreicht werden.

• Durch visionäre Ideen, verantwortungsvolle Führung und Gemeinwohl können wir globalen Frieden und Wohlstand erreichen.

• Diejenigen Personen und Entitäten, die Ressourcen besitzen, müssen ihr Wissen, ihre Zeit und ihre Ressourcen teilen, um Personen zu helfen, die über ausreichende Ressourcen und Fähigkeiten verfügen, um ihr Leben und ihre Gemeinschaften zu verbessern.

• Wir müssen hohe Ethik und Werte unterstützen, während wir weiterhin Originalität, Innovationen und Technologie unterstützen.

• Die bewährten Praktiken müssen über globale Medien und Plattformen wie das Internet, die Vereinten Nationen, Forschungs- und Bildungseinrichtungen sowie traditionelle und alternative Medien und Multimedia in der ganzen Welt belohnt und bereitgestellt werden.

Zulassungsvoraussetzungen

1. Abschluss, Einreichung und Genehmigung des Antragsformulars und der Belege, einschließlich der Zahlung der erforderlichen Gebühren.

2. Ein Master oder ein höherer Grad mit einem Minimum "B" Grade Punkte Durchschnitt von einem national akkreditierten Bildungsinstitut des höheren Lernens in den Vereinigten Staaten oder von einem gleichwertigen ausländischen Institut. Alle ausländischen Dokumente einschließlich Zertifikat und Transkripte unterliegen der Bewertung und Validierung von Richfield College Zulassungsstelle. Beglaubigte englisch übersetzte Kopien müssen alle Dokumente in einer Fremdsprache begleiten.

3. Englischkenntnisse aus einer der folgenden Kriterien:

ein. 70% oder über Pässe auf Richfield College Englisch Proficiency Examination (RCEPE), oder

B. Eine Punktzahl von 600 oder mehr auf dem papierbasierten Test von Englisch als Fremdsprache (TOEFL), entsprechend einer Punktzahl von 100 oder mehr auf dem internetbasierten (iBT) oder

C. High School Diploma oder mindestens ein (1) Jahr College Ausbildung an einer Institution mit Englisch als offizielle Lehrsprache.

4. Eine von der Klägerin verfasste Absichtserklärung (SOP), die ihre akademischen Ziele bei der Promotion am Richfield College beschreibt. Dieses Dokument muss als Teil der Bewerbungsunterlagen eingereicht werden.

5. Eine vollständige Kopie des aktualisierten Lebenslaufs (CV) auf der Grundlage der Richfield College CV Entwicklung und Einreichung Leitlinien, die Angabe der Antragsteller die vorherige akademische und Führungskräfteausbildung, beruflichen Hintergrund, Publikationen sowie Berufsverbände und jede Fähigkeit (einschließlich lingual Fähigkeiten) besessen von er / sie

6. Der GMAT-Score ist für die Aufnahme erforderlich. Diese Punktzahl kann durch die GRE - einschließlich der GRE überarbeitete General Test - als Alternative ersetzt werden. GMAT / GRE-Werte sind für fünf Jahre gültig und müssen vor der Einreichung des Zulassungsantrags entnommen werden.

Bewerber, die die GMAT / GRE-Prüfung nicht über die Einreichung und die Genehmigung der anderen erforderlichen Zulassungsdokumente und -kriterien gekündigt haben, werden bedingt dem Programm zugelassen und müssen die GMAT / GRE-Testergebnisse innerhalb eines Jahres nach ihrer Zulassung einreichen und vorlegen das Graduiertenprogramm. Bewerber mit einem Bachelor-Abschluss mit einem GPA von über 3,5 oder höher können einen Verzicht auf die GMAT-Anforderung verlangen. Nach Genehmigung der Eignung des Antragstellers, ein Studium zu absolvieren, werden die Zulassungen dem Antragsteller die Genehmigung der Verzichtserklärung mitteilen.

7. Beschäftigungsüberprüfungsschreiben zur Überprüfung der gegenwärtigen oder vorherigen Beschäftigung in einer leitenden oder leitenden Position.

8. Zwei Empfehlungsschreiben von Personen, die mit den Fähigkeiten und Qualifikationen der Bewerbung vertraut sind, um das Studium und die Forschung zu absolvieren.

9. Ein Forschungsvorschlag, der den Titel der Dissertation und den Forschungsbereich umfasst. Die Formalismen, der Inhalt und die Lieferung müssen auf den Richtlinien und Standards des Instituts beruhen.

10. Eine eidesstattliche Erklärung der finanziellen und Ressourcenunterstützung, die die Quelle der Mittel und die Art der Unterstützung der Studierenden, die ihre Ausbildung und Forschung abschließen müssen,

11. Ein Memorandum des Verständnisses und der Akzeptanz von einem oder mehreren qualifizierten Forschern oder Absolventen, die dem Schüler durch seine Ausbildung am College helfen werden.