Promotion In Leadership Studies

University Of San Diego School of Leadership and Education Sciences

Programmbeschreibung

Lesen Sie die offizielle Beschreibung

Promotion In Leadership Studies

University Of San Diego School of Leadership and Education Sciences

Die Promotion in Leadership Studies bietet Spezialisierungen in:

Das Programm wurde entwickelt, um die nächste Generation von Forschern, Wissenschaftlern und Praktikern zu befähigen, bedeutende Beiträge im Bereich der Führungsstudien zu leisten und Anstrengungen zu unternehmen, um den dringenden Bedürfnissen der Welt insgesamt gerecht zu werden.

Was kann ich mit diesem Abschluss machen?

Studieninteressierte sind Lehrer, Verwaltungsmitarbeiter, Führungskräfte der mittleren und oberen Führungsebene, gemeinnützige Fachkräfte, Militärangehörige, Berater und Führungskräfte in einer Vielzahl anderer Berufsgruppen. Nach ihrem Abschluss können sie Universitätsprofessoren werden oder als Politikanalytiker, Evaluator, Berater, Executive Coach oder Bildungsadministrator arbeiten.

Wer sollte sich bewerben?

Doktoranden sind eine heterogene Gruppe. Die meisten haben bedeutende Berufserfahrung und viele haben formelle Führungspositionen in Schulen, Unternehmen, Universitäten, Volkshochschulen, dem Militär, gemeinnützigen Organisationen oder NGOs inne. Einige haben einen Lehr- oder Verwaltungsnachweis, sind lizenzierte Berater oder Therapeuten oder sind religiöse Führer in den USA oder in Übersee. Obwohl einige incoming Studenten einen Abschluss von der Universität von San Diego haben, erwarb die Mehrheit ihren Bachelor- und Master-Abschluss an anderer Stelle und oft nicht speziell in Leadership Studies. Bewerber sollten eine Wertschätzung und Verständnis für das Studium der Führung haben und in der Lage sein zu artikulieren, wie ihre persönlichen, beruflichen und Forschungsinteressen mit dem Programm übereinstimmen.

Lernerfolge

Ergebnis 1: Doktoranden werden führende Führungstheorien in Leadership Studies artikulieren, diese Theorien analysieren und kritisieren und diese Theorien anwenden, um eine Vielzahl von organisatorischen Problemen und Problemen anzugehen.

Ergebnis 2: Die Doktoranden werden ihre persönlichen Stärken und Schwächen bei der Ausübung der Führung realistisch einschätzen. Sie werden die Führung in realen und komplexen Situationen verwirklichen.

Ergebnis 3: Doktoranden werden in der Lage sein, eine Reihe von Perspektiven und theoretischen Konstrukten aus verschiedenen sozialwissenschaftlichen / geisteswissenschaftlichen Disziplinen / Studienbereichen zu nutzen, um eine Reihe von Führungs- und Organisationsfragen und -problemen zu analysieren, zu kritisieren und Entscheidungen zu treffen.

Ergebnis 4: Doktoranden werden die methodischen Fähigkeiten demonstrieren, die notwendig sind, um Forschung zu entwerfen, zu analysieren, zu kritisieren und zu betreiben, wobei sowohl qualitative als auch quantitative Forschungstechniken zum Einsatz kommen.

Ergebnis 5: Die schriftliche und mündliche Kommunikation der Studierenden ist klar, kohärent, gut organisiert und technisch korrekt.

Ergebnis 6: Die Studierenden werden andere Kulturen als die eigene kritisch hinterfragen und das erworbene Wissen in ihrem persönlichen und beruflichen Leben anwenden.

Kursarbeit

Collaborative Leadership verlangt nach einem Stil, der sowohl persönliche als auch professionelle Fähigkeiten anwendet, wie die Fähigkeit, Mission und Leitung zu etablieren; Kooperation auslösen und pflegen; und befähigen Institutionen, Organisationen und Gemeinschaften, ein höheres Maß an Qualität, Effektivität und Flexibilität zu erreichen.

Leadership Core Curriculum (36 Einheiten)

Diese Komponente bietet eine interdisziplinäre und multikulturelle Möglichkeit, Führung zu studieren. Die Kurse sind so konzipiert, dass der Doktorand Theorien, Konzepte, Kompetenzen und Werte / Ethik in Bezug auf Führung erforschen, verstehen und kritisieren kann. Dabei werden die Studierenden ermutigt, spezifische Strategien zur Umsetzung dieser Philosophien zu entwickeln und kritisch zu erforschen. In der Regel nehmen die Schüler zu Beginn des Programms LEAD 600 und LEAD 602.

Kurs

Fachgebiet (21 Einheiten)

Ein wichtiger Aspekt der Promotion in Leadership Studies ist die Spezialisierung, die es jedem Studenten ermöglicht, eine Reihe von Kursen zu entwickeln, die dem Studenten helfen, Wissen und Fähigkeiten in einem bestimmten Interessensgebiet zu entwickeln. Studenten werden ermutigt, ein Praktikum (LEAD 698) als Teil ihrer Spezialisierungskomponente zu nehmen.

Im Folgenden finden Sie Seiten, die jeden unserer vier Spezialisierungsbereiche aufführen. Bitte beachten Sie, dass die Kurslisten für jede Spezialisierung weder vorgeschrieben noch erschöpfend sind. Die Studierenden wählen ihre Spezialisierungsstudiengänge in Absprache mit ihrem Fakultätsberater aus und können sich für eine individuelle Spezialisierung entscheiden, indem sie Studienleistungen in mehreren Spezialisierungsbereichen auswählen.

Hochschulleitung


Die folgenden Kurse sind sehr empfehlenswert für Studenten, die eine wissenschaftliche Laufbahn anstreben:

LEAD 613 Fortgeschrittene quantitative Forschung
LEAD 612 Fortgeschrittene qualitative Forschung
LEAD 500 Forschung, Design und Evaluation
LEAD 616 Umfrageforschung
LEAD 609 Evaluationstheorie und Methoden
LEAD 614 Spezielle Themen in fortgeschrittenen Forschungsmethoden 3
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Anwendungscheckliste

  • Der Aufnahmeantrag der University of San Diego Graduate School
  • Eine offizielle versiegelte Abschrift aller Colleges und Universitäten, einschließlich der Volkshochschulen. Ausländische Transkripte müssen von einer Kurs-für-Kurs-Transkript-Evaluierung von WES , ECE oder IERF begleitet werden .
  • Wenn Sie mit der USD-Website konsistent sein wollen - Effektiv für Bewerber im Sommer 2018 und darüber hinaus: Bewerber werden dringend aufgefordert, den GRE zu absolvieren, dies ist jedoch nicht erforderlich. Offizielle GRE-Testergebnisse müssen innerhalb von 5 Jahren nach dem Testdatum liegen.
  • Drei professionelle Empfehlungsschreiben von Professoren oder Arbeitgebern
  • Ein aktuelles Resümee oder Lebenslauf
  • Zweckbestimmung. In vier einfach beabstandeten Seiten:
  • Sprechen Sie darüber, wie Sie Ihren Doktortitel in Leadership Studies mit Ihren akademischen / beruflichen und persönlichen Zielen vereinbaren können.
  • Diskutieren Sie ein oder zwei der wichtigsten Forschungsthemen, die Sie im Rahmen Ihrer Doktorarbeit untersuchen möchten
  • Besprechen Sie die wichtigsten Führungslektionen, die Sie aus Ihren Führungserfahrungen in Ihrem Beruf oder außerhalb gelernt haben.

Zulassungsvoraussetzungen

Standardisierte Testanforderungen

  • Gültig für Bewerber im Sommer 2018 und darüber hinaus: Bewerber werden dringend aufgefordert, die GRE zu besuchen, aber es ist nicht erforderlich. Offizielle GRE-Testergebnisse müssen innerhalb von 5 Jahren nach dem Testdatum liegen.
  • Die GRE-Code-Nummer der Universität San Diego lautet 4849. Diese Nummer muss in den Testregistrierungsformularen enthalten sein, damit die offiziellen Ergebnisse an die Universität gesendet werden können. Standardisierte Tests müssen weit vor der Deadline abgeschlossen werden, da es normalerweise etwa zwei Wochen dauert, bis die Scoreprotokolle nach einer Anfrage eintreffen.
  • Weitere Informationen zur Vorbereitung auf die GRE finden Sie in der Testvorbereitung von USD oder unter (619) 260-4579.

Bildungsvoraussetzungen

  • Bewerber müssen einen Bachelor-Abschluss und einen Master oder JD vor Beginn des Programms abschließen. Bewerber können sich vor Abschluss ihres Masterstudiums bewerben. Bitte reichen Sie in diesem Fall Ihre aktuellsten Abschriften ein, und wenn Sie zugelassen sind, reichen Sie eine zweite Reihe von offiziellen Abschriften ein, nachdem Ihr Abschluss verliehen wurde.
  • Der minimale kumulative Notendurchschnitt beträgt 3,50 (auf einer 4,00-Skala) in allen Abschlussarbeiten.


Erfahrung Anforderungen/>

Berufserfahrung wird dringend empfohlen.

Englisch Sprachkenntnisse

Der Test für Englisch als Fremdsprache (TOEFL) oder das Internationale Englisch-Sprachtest-System (IELTS) wird von allen internationalen Bewerbern verlangt und kann nur erlassen werden, wenn Englisch die Hauptsprache des Bewerbers ist oder wenn er oder sie einen Bachelor-Abschluss erworben hat USA, Großbritannien, Kanada oder Australien.

  • TOEFL-Mindestpunktzahl:
    • Internet-basierter Test: 83
    • Computerbasierter Test: 237
    • Papierbasierter Test: 580
  • IELTS-Mindestpunktzahl:
    • Band Punktzahl 7
Diese Universität bietet Studiengänge in den folgenden Sprachen an
  • Englisch


Zuletzt aktualisiert am January 25, 2018
Dauer & Preise
Dieser Kurs ist campusbasiert
Start Date
Beginn
Sept. 2018
Duration
Dauer
5 - 7 jahre
Vollzeit
Price
Preis
1,465 USD
Unterricht pro Einheit
Information
Deadline