Promotion in Pädagogischer Psychologie Charles University Faculty of Education

Besonderheiten des Studiums

Der Ph.D. Das Studium der Pädagogischen Psychologie bildet den Studierenden in der wissenschaftlichen Forschungsarbeit in der Pädagogischen Psychologie aus, dh in der auf pädagogische Themen angewandten Psychologie. Das Studium ist kein Ausgleich für die berufsbegleitende Psychologie (Master) auf Antrag von Psychologenkammern oder Psychologenvereinigungen als Voraussetzung für die psychologische Praxis oder für ein weiterführendes Studium (insbesondere Medizin). Sie ergänzen die pädagogische Kompetenz der Forschenden durch die Psychologie und durch das Erfassen des Kontexts anderer Erziehungswissenschaften.

Eine Absolventin oder ein Absolvent des Doktoratsstudiums Pädagogische und Schulpsychologie ist eine Expertin oder ein Experte auf dem Gebiet der Pädagogik, die/der die erworbenen theoretischen, methodischen und forschungsbezogenen Kenntnisse und Fähigkeiten selbstständig und kreativ anwenden kann. Es ist für die wissenschaftliche Einzel- und Gruppenarbeit auf dem Gebiet der Pädagogischen und Schulpsychologie und verwandter Disziplinen ausgestattet. Er kann sowohl als Lehrender oder Forscher an einer Universität als auch als Psychologe - Praktiker im Bildungsumfeld (Beratungspsychologe, Schulpsychologe, Psychologe in sozialen Einrichtungen) mit höherer wissenschaftlicher Kompetenz tätig sein, wenn sich die Promotion anschließt grundständiger Studiengang Psychologie.

Die erworbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen befähigen ihn zu einer professionellen Tätigkeit in einem breiten Spektrum von Berufen, in denen er tiefe fachliche und methodische Kenntnisse der Psychologie, kritisches Denken und berufliche Einsichten einsetzt.