Phd in den Bereichen Bildung (mit einem Schwerpunkt auf Bildungs ​​Nachhaltigkeit)

PhD in Bildung (Bildungs ​​Nachhaltigkeit)

Im Rahmen einer postmodernen Gesellschaft geerdet und Anerkennung der Bedeutung der verschiedenen Perspektiven, diese Ph.D. Programm in Bildungs ​​Nachhaltigkeit wird Studenten aus einer Vielzahl von Bereichen, wie Bildung, Gesundheit, Sozialarbeit, soziale Gerechtigkeit und administrative Leitung vorzubereiten, für eine nachhaltige Bildungspraktiken im 21. Jahrhundert.

Durch nachhaltige Praxis verstehen wir forschen, lehren und lernen, zwischen den Disziplinen, Kulturen und Nationalitäten und umarmt eine globale Vision der Bildung, die Selbsterkenntnis und das Verständnis, dass die Beziehung des Selbst, die Menschen, die Natur und auf die Entwicklung gestalteten Umgebung ist von grundlegender Bedeutung im immer ein gebildeter Mensch. Bildungs ​​Nachhaltigkeit bedeutet, dass innerhalb des Programms Studierenden und Dozenten werden, Fragen zu stellen, die Berücksichtigung der sozialen Kontext, in dem wir leben, zu nehmen und prüfen, auf welche Weise die Welt miteinander verknüpft. Der Zweck ist, um die Kapazität, um die Bedürfnisse der heutigen und künftigen Akademiker und Fachkräfte in verschiedenen sozialwissenschaftlichen Bereichen, die das Programm verlassen wird gerecht zu bauen bereit, über den Status quo der Standardpraxis des 20. Jahrhunderts zu bewegen, um reale und virtuelle Lernumgebung zu schaffen, in das aktive Lernen und mehrere Perspektiven sind die Grundlagen der individuellen und institutionellen Maßnahmen. Der Abschluss ist für Lehrer im Schulsystem in den Berufen allgemein die engagierten Bürger, kritisch zu denken und bereit sind, die individuelle Verantwortung für das Wohl der Gesellschaft zu akzeptieren sein wird entwickelt, und.

Throu gh eine Vielzahl von Kursen, eine umfassende Prüfung und eine Dissertation (Forschungsarbeit), dem Ph.D. Programm in Bildungs ​​Nachhaltigkeit hat folgende Lernergebnisse für Studierende:

• Zeichnen Sie auf einer Vielzahl von theoretischen und praktischen Fachliteratur, ein breites Verständnis für die Bildungslandschaft durch Lesungen und natürlich durch die einzelnen Forschungsprojekte zu entwickeln.
• Führen Sie kritische Gespräche über Ausbildung in Bereich des Studenten während des Kurses Seminare und innerhalb von Forschungspräsentationen.
• Angenommen, eine Untersuchungs Haltung in Bezug auf das Lehren und Lernen, damit die Schüler ein Stipendium der Lehre zu entwickeln und das Lernen durch Möglichkeiten Seminare zu leiten und in die Forschung, um Unterrichtspraktiken in mehreren Feldern zu engagieren.
• Demonstrieren Sie ein Verständnis für eine Reihe von Forschungsmethoden, die eine Wertschätzung für die Komplexität des Wissens und der mögliche Beitrag von diversen Interpretationen Methoden und Disziplinen sowohl in der Kursarbeit und durch die Entwicklung einer gründlichen Forschungsprojekt gemacht anzuzeigen.
• Engage in originelle Forschung, Bildungswissen im Bereich der Schüler beiträgt.
• Entwickeln Qualitäten und übertragbare Fähigkeiten für die Beschäftigung erforderlich, die Wahrnehmung der Eigenverantwortung und Initiative weitgehend autonom in komplexen und unvorhersehbaren Situationen in gewerblichen oder vergleichbaren Umgebungen erfordern.

Mindestzulassungsvoraussetzungen

Die normale Mindestzulassungsvoraussetzung ist ein Master-Abschluss oder eine gleichwertige, wie von Nipissing University in einem angemessenen Disziplin anerkannt, mit einem Minimum A- Stehen. Seit Abschluss der Dissertation ist ein erforderlicher Teil des PhD-Programms, werden vorzugsweise Antragstellern zu erteilen, deren Master-Abschluss enthalten eine unabhängige Forschungskomponente, wie eine Diplomarbeit oder großen Forschungspapier gegeben werden.

Bewerber, deren Master-Arbeit nicht enthalten eine These oder großen Forschungspapier kann, die zum Zeitpunkt der Anwendung, geben ein Stück Original-Forschung für die Prüfung. Wenn zum Zeitpunkt der Anwendung der Antragsteller nicht nachweist, dass er eigene Forschung auf einem akzeptablen Niveau durchgeführt zu schaffen, kann er oder sie aufgefordert werden, die eine qualifizierte wissenschaftliche Arbeit (QRP) vervollständigen vor der Annahme.

Alle Bewerber sind verpflichtet, eine up-to-date Lebenslauf bieten. Alle Bewerber sind verpflichtet, eine Erklärung von ca. 1000 Worten zur Erläuterung der Wert die promovieren; für die besonderen Tatumstände, ihre Forschungsinteressen und ihre gewünschten Bereich der Doktorarbeit zu schreiben.

Alle Bewerber sind verpflichtet, drei akademische und berufliche Empfehlungsschreiben von Professoren oder entsprechende Fachkräfte, die ihr Niveau der Vorbereitung und Bereitschaft zum Studium an der Promotion sprechen können. Mindestens zwei der Referenzschreiben muss von den qualifiziert, um die akademischen Fähigkeiten und die Kompetenz des Antragstellers anzugehen. Referenzschreiben kann nicht von jedem, der persönlich mit dem Antragsteller verbunden ist und idealerweise wird von mehr als einer Institution kommen.

Da dieses Programm wird in englischer Sprache durchgeführt werden, Beweise für die Fähigkeit des Antragstellers wissenschaftlichen Arbeit unabhängig in Englisch wird benötigt, um zu vollenden. Die Bewerber können außerdem aufgefordert, zusätzliche Informationen gegebenenfalls abzugeben.

Es versteht sich, dass die Zulassung zum PhD-Programm ist begrenzt und daher Bewerber, die die Mindestzulassungsvoraussetzungen sind nicht garantiert Zulassung erfüllen oder übertreffen.