Doktor der biomedizinischen Technik
Storrs, Vereinigte Staaten von Amerika
DAUER
4 up to 5 Years
SPRACHEN
Englisch
TEMPO
Vollzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
18 Dec 2024
FRÜHESTES STARTDATUM
Jan 2025
AUSBILDUNGSKOSTEN
Studiengebühren beantragen
STUDIENFORMAT
Auf dem Campus
Einführung
Biomedizinische Technik verbindet traditionelle Ingenieurtechniken mit biologischen Wissenschaften und Medizin, um die Qualität der menschlichen Gesundheit und des Lebens zu verbessern. Die Disziplin konzentriert sich sowohl auf das Verständnis komplexer lebender Systeme – mithilfe experimenteller und analytischer Techniken – als auch auf die Entwicklung von Geräten, Methoden und Algorithmen, die das medizinische und biologische Wissen erweitern und gleichzeitig die Wirksamkeit und Bereitstellung klinischer Medizin verbessern.
Das Ziel des Biomedical Engineering Graduate Program besteht darin, den Studierenden die interdisziplinäre Ausbildung in den biologischen und medizinischen Wissenschaften, den physikalischen Wissenschaften und den Ingenieurwissenschaften zu bieten, die zur Lösung komplexer biomedizinischer Probleme erforderlich sind. Fakultätsmitglieder aus den Bereichen Ingenieurwesen, Biomedizin, Materialwissenschaften, Chemie, Physik, Medizin und Zahnmedizin bilden einen interdisziplinären Graduiertenstudiengang, der die Campus der University of Connecticut in Storrs und das University of Connecticut Health Center (UCHC) in Farmington umfasst.
Studierende mit einem BS-Abschluss in BME sind ideal für den BME-MS- und Ph.D.-Abschluss geeignet. Studium an der UConn. Studierende mit einem BS-Abschluss in Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften oder Mathematik können die Zulassung zum BME-Programm an der UConn beantragen. Studierende mit einem nicht-ingenieurwissenschaftlichen Abschluss müssen mindestens die erforderlichen Bachelor-BME-Kurse an der UConn belegen: BME 3500, 3600W und 3700. Beschreibungen der Bachelor-Kurse finden Sie im Bachelor-Katalog. Studierende mit Bachelor-Abschlüssen in den Bereichen Biowissenschaften und Mathematik müssen Nachhilfekurse in den Grundlagen- und fortgeschrittenen Ingenieurwissenschaften und/oder Mathematik (zwei Jahre mit Differentialgleichungen) sowie die erforderlichen BME-Grundkurse an der UConn absolvieren. Beachten Sie, dass diese Grundstudiengänge nicht auf die Abschlussvoraussetzungen des BME-Graduiertenprogramms angerechnet werden.
Admissions
Stipendien und Finanzierung
In order for an applicant to be considered for one of the following fellowships, the applicant must select that they wish to be considered in SLATE. Recipients of these fellowships will be the most academically promising members of the entering class of graduate students at the University of Connecticut. The criteria used to select recipients include the following:
- Evidence of scholarly or creative achievement highlighted by the department or program in their nomination and evidence that the department or program provides the environment necessary for success in the areas of interest highlighted by the applicant.
- Evidence of any prior scholarly or creative achievement by the nominee, e.g., publications, presentations, exhibits, performances.
- Evidence that the nominee has been successful at previous academic institutions, e.g., letters of recommendation.
- Quantitative evidence of academic accomplishment, e.g., undergraduate grade point average, GMAT (when available).
The Jorgensen Fellowship (JF) is available to outstanding young scholars applying to doctoral programs. The award consists of a service-free fellowship providing a $20,000 annual stipend for five years.
In addition, to be eligible for either the fellowships below, applicants must demonstrate a commitment to enhancing diversity in higher education and/or a commitment to enhancing diversity in their field of study.
- The Harriott Fellowship (HF) is available to outstanding young scholars applying to doctoral programs. The award consists of a service-free fellowship providing a $20,000 annual stipend for five years.
- The Crandall Fellowship (CF) is available to outstanding young scholars applying to master’s programs. The award consists of a service-free fellowship providing a $20,000 annual stipend for two years (MFA is for three years).
For HF and CF fellowships students must submit a diversity statement through the SLATE application system. Students can demonstrate a commitment to enhancing diversity in higher education through participation in organizations or activities that (a) directly relate to increasing access to higher education and retention in higher education of individuals, regardless of age, race, sexual orientation, gender, nationality, cultural background, religion, or beliefs or (b) that help to ensure that individuals are welcomed and included in higher education environments regardless of age, race, sexual orientation, gender, nationality, cultural background, religion, or beliefs. Such organization and activities might include participation/affiliation with TRIO programs, cultural/affinity organizations/centers, volunteer experiences, and college or university committees focused on these goals. Students provide evidence of this commitment through research and educational experience reflected on their CV/resume (articles, presentations, internship, and research experience), in their personal statement, or in letters of recommendations.
Lehrplan
Im Rahmen des Ph.D.-Lehrplans müssen Studierende mindestens fünf Ingenieurkurse und mindestens zwei Kurse in Biowissenschaften belegen, um die Abschlussanforderungen zu erfüllen. Sie werden mit Ihrem Hauptberater und dem Beratungsausschuss zusammenarbeiten, um die zusätzlichen Kurse auszuwählen, die den unten stehenden Definitionen entsprechen und für Ihre Karriereziele am relevantesten sind.
Kurse in Biowissenschaften – Um die Biologie in Ihre Ingenieurserfahrung zu integrieren, müssen Sie mindestens einen Kurs in Biowissenschaften belegen, der auf der BME-Kurswebsite unter https://www.bme.uconn.edu/academics/graduate-program/tracks-and-coursework empfohlen wird. Die Kurse werden normalerweise aus Anatomie und Physiologie, Zell- und Molekularbiologie oder biophysikalischer Chemie ausgewählt, sind jedoch nicht auf diese Bereiche beschränkt.
Ingenieurstudiengänge – Ein Ingenieurstudiengang sollte jeder beliebige Ingenieurstudiengang sein, der in der BME-Studiengangsliste unter https://www.bme.uconn.edu/academics/graduate-program/tracks-and-coursework empfohlen wird.
Wahlfächer – Kurse auf Graduiertenniveau, die in Absprache mit dem Hauptstudienberater im Bereich ausgewählt werden, der mit der Forschung des Studenten zusammenhängt.
Advisory Committee
Der Beratungsausschuss wird nach Rücksprache zwischen dem Hauptberater und dem Studenten gebildet. Dieser Ausschuss muss neben dem Hauptberater mindestens zwei Mitglieder der Graduiertenfakultät für Biomedizintechnik umfassen. Zusätzlich zu den drei oder mehr Mitgliedern, die auf die übliche Weise ausgewählt werden, kann ein weiteres Mitglied, normalerweise ein Mitglied der Graduiertenfakultät außerhalb des Studienfachs des Studenten, aber in einem verwandten Bereich, vom Dekan der Graduiertenschule ernannt werden.
Studiengänge werden vom Beratungsausschuss nach Rücksprache mit dem Studenten geplant. Der Beratungsausschuss kann mehr als die erforderlichen Mindeststundenzahl an Kursen verlangen, die über den Bachelor- oder Masterabschluss hinausgehen, je nach den akademischen Qualifikationen des Studenten (d. h. der Student beginnt das Programm ohne Abschluss in Biomedizintechnik und/oder Hintergrund in Biowissenschaften) oder Kurse hinzufügen, um den Forschungsschwerpunkt des Studenten zu behandeln. Der Beratungsausschuss sollte gebildet werden, bevor der Student zwölf Leistungspunkte an Kursen des Studiengangs abgeschlossen hat, und soll dann den Rest des Studiengangs des Studenten betreuen.
Doctoral Qualifying Exam
Alle Doktoranden müssen am Ende des zweiten Jahres eine Qualifikationsprüfung ablegen und bestehen.
Publikationspflicht im Studiengang Biomedizintechnik
Vor dem Abschluss müssen zwei Zeitschriftenartikel bei einer führenden Zeitschrift für Biomedizintechnik eingereicht werden (von denen mindestens einer den Begutachtungszyklus positiv durchlaufen hat).
Research Requirement
Die für den Doktorgrad in Biomedizintechnik erforderliche Forschung umfasst den Einsatz fortschrittlicher technischer Techniken zur Lösung eines biologischen oder medizinischen Problems. Doktoranden müssen vor ihrem Abschluss mindestens zwei Zeitschriftenartikel bei einer führenden BME-Zeitschrift einreichen, von denen mindestens einer den Überprüfungsprozess positiv durchlaufen hat. Beachten Sie, dass die Zeitschrifteneinreichungen vollständige Artikel sein müssen, wobei zwei Kurzartikel einem vollständigen Artikel entsprechen.
Praktikum im Bereich Wirtschaftsingenieurwesen
Das Industriepraktikum bietet eine tiefgehende, intensive Industrieerfahrung, die das im Unterricht erworbene technische Fachwissen ergänzt. Studenten im Industriepraktikum können einen MS- und Ph.D.-Abschluss erwerben. Unternehmen in ganz Neuengland nehmen an dem Programm teil. Die Hauptziele dieses Industriepraktikumsprogramms sind: Einblick in die industrielle Arbeitswelt; die Möglichkeit, technisches Wissen und Fachwissen auf eine Vielzahl von Industrieprojekten anzuwenden; und die Möglichkeit, mit einer Vielzahl von Industriearbeitsgruppen zu interagieren, darunter Administratoren, Ingenieure und Techniker.
Karrierechancen
Bis 2022 wird die Beschäftigung von Medizintechnikern voraussichtlich deutlich schneller wachsen als der Durchschnitt aller Berufe. Die Alterung der Bevölkerung und der Fokus auf Gesundheitsthemen werden die Nachfrage nach besseren medizinischen Geräten und Ausrüstungen, die von Medizintechnikern entwickelt werden, erhöhen. So werden beispielsweise computergestützte Chirurgie und Molekular-, Zell- und Gewebetechnik intensiver erforscht und entwickeln sich rasant. Darüber hinaus wachsen die Fachrichtungen Rehabilitation und Orthopädietechnik schnell, was den Bedarf an Medizintechnikern erhöht. Neben der Nachfrage nach anspruchsvolleren medizinischen Geräten und Verfahren gibt es eine zunehmende Sorge um Kosteneffizienz und Wirksamkeit, was ebenfalls die Nachfrage nach Medizintechnikern ankurbeln wird. Aufgrund des wachsenden Interesses an diesem Bereich hat jedoch die Zahl der Abschlüsse in Medizintechnik stark zugenommen, was zu einem potenziellen Wettbewerb um Arbeitsplätze führt.
English Language Requirements
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