Promotion in psychologischen Prozessen und sozialem Verhalten

Die Durchführung eines Promotionsprogramms in Psychologie ergibt sich aus dem Vorschlag der Abteilung für Sozial-, Grund- und Methodenpsychologie des USC, einen Mechanismus für die Ausbildung von Doktoranden in Sozial- und Verhaltenswissenschaften innerhalb des galizischen Universitätssystems zu haben.

Die an diesem Vorschlag beteiligte Forschergruppe ist in der Lage, angemessene Ressourcen bereitzustellen, um die Einhaltung der Ziele der Ausbildung neuer kompetenter Forscher im allgemeinen Bereich der Psychologie zu gewährleisten, mit unterschiedlichen Profilen, die sowohl die Untersuchung grundlegender psychologischer Prozesse aus experimenteller Sicht umfassen , wie das Studium psychologischer Prozesse in sozialen Kontexten.

Das Programm sieht die Möglichkeit vor, ein Doktoratsstudium sowohl in Vollzeit (bevorzugte Modalität) als auch in Teilzeit zu absolvieren, sodass Psychologen, die in diesen Bereichen tätig sind, auch die Möglichkeit haben, sich als Ärzte ausbilden zu lassen.

Forschungsbereiche

• psychologische Prozesse
• Soziales Verhalten

Im Allgemeinen gelten als empfohlene Einstiegsprofile diejenigen, die aus einem Master-Abschluss in Psychologie-Fakultäten stammen, der von einer spanischen oder EHEA-Universität angeboten wird.

Einstiegsprofil ohne Ausbildungsergänzungen:

1) Studierende mit den folgenden von der USC angebotenen Masterabschlüssen:

• Master of Neuroscience (P2012)
• Master in Arbeits- und Organisationspsychologie, forensischer Rechtspsychologie und sozialer Intervention (P3291)
• Master of Research in Klinischer Psychologie und Psychobiologie (P3191)
• Master Psychogerontologie (P3051)
• Master of Teaching in obligatorischer Sekundarschulbildung und Abitur, Berufsausbildung und Sprachunterricht (Spezialität in Bildungsberatung, P3241)

2) Jeder Master-Abschluss in Psychologie, der von einer spanischen oder EHEA-Universität angeboten wird.

3) Studierende mit dem DEA-Abschluss, die sie im Rahmen des Doktoratsstudiums in Sozialpsychologie mit Anwendung auf organisatorische und politisch-rechtliche Kontexte an der USC erworben haben, haben ebenfalls Zugang zum Programm ohne Ergänzungen.

Trainingsaktivitäten

• Entwurf und Vorbereitung des Diplomarbeitsprojekts E3091A01
• Spezifische Datenanalysetechniken E3091A02
• Workshop zum Umgang mit Laborgeräten E3091A03
• Umfang der wissenschaftlichen Methode im Bereich der Psychologie E3091A04
• Die Rolle der Wissenschaft in der Gesellschaft und ethisches Engagement E3091A05
• Wissenschaftliche Sitzungen E3091A06
• Präsentation von Mitteilungen und Postern auf Konferenzen E3091A07
• Vorbereitung und Präsentation von Artikeln in Zeitschriften mit einem Peer-Review-System E3091A08
• Mobilität E3091A09

Trainingsergänzungen

• Motivation, Emotion und Konditionierung G2011105
• Forschungsdesigns in der Psychologie G2011107
• Sozialpsychologie G2011108
• Wahrnehmung und Aufmerksamkeit G2011221
• Psychologie des Gedächtnisses G2011222
• G2011223 lernen
• Psychologie der sozialen Interaktion G2011226
• Psychologie des Denkens G2011227
• Psychologie der Sprache G2011228
• Gruppenpsychologie G2011231
• Sozialpsychologie der Kommunikation G2011449
• Intervention und Prävention in Gewaltkontexten G2011450
• Sozialer Konflikt und politisches Handeln P3291103
• Fortgeschrittene Methodik in der Sozialforschung P3291201
• Strategien und Techniken der Intervention und sozialen Kommunikation P3291213
• Soziale Intervention und Geschlecht P3291214
• Soziale Intervention in Gewalt und Krise P3291215

Bei anderen als den vorherigen Profiltypen wird der akademische Ausschuss jeden Fall einzeln bewerten. Es wird erwogen, eine zusätzliche Ausbildung (bis zu 15 ECTS) zu verlangen, die aus den im Psychologiestudium gelehrten Fächern und/oder den Masterabschlüssen, die einen direkten Zugang zum Studium ermöglichen, bestimmt wird.

Die an diesem Vorschlag beteiligte Forschergruppe ist in der Lage, angemessene Ressourcen bereitzustellen, um die Erfüllung der Ausbildungsziele neuer kompetenter Forscher im allgemeinen Bereich der Psychologie mit unterschiedlichen Profilen zu gewährleisten, die sowohl die Untersuchung grundlegender psychologischer Prozesse als auch experimentell abdecken Perspektive, wie zum Beispiel die Untersuchung psychologischer Prozesse in sozialen Kontexten.