PhD-Philosophie

ERASMUS+ Austauschmöglichkeiten

UL-Vollzeitstudierende haben unabhängig von ihrer Staatsbürgerschaft die Möglichkeit, sich für das ERASMUS+-Austauschprogramm für ein Studium und/oder ein Praktikum zu bewerben.

Das Studienprogramm besteht aus drei Teilen:

Teil A (obligatorisch)

132 Credits

Dazu gehören die Doktorarbeit (80 Credits über drei Semester), drei Promotionsprüfungen, wissenschaftliche Publikationen in der Philosophie (3 Publikationen erforderlich, insgesamt 6 Credits), regelmäßige Forschungsseminare, internationale Forschungsseminare in der Philosophie (insgesamt 10 Credits), Studiengänge „Trends in der Philosophie des 21. Jahrhunderts“ und „Internationale Philosophische Organisationen“ (insgesamt 8 Credits);

Teil B (begrenzte Auswahl)

8 Credits

Zu den Kursen mit begrenzter Auswahl gehören „Neue Entwicklungen in der Kulturphilosophie des 21. Jahrhunderts“ (8 Credits), „Relevante Fragen der Ästhetik und Sozialphilosophie“ (2 Credits), „Neue Trends in der interkulturellen Philosophie“ und „Philosophie der Aufklärung“ ( 4 Credits), „Ansätze des philosophischen Humanismus“ (6 Credits), „Philosophie der Geschichte“ (4 Credits);

Teil C (optionale Auswahl)

4 Credits

Optionale Wahlkurse konzentrieren sich auf die Entwicklung akademischer Lehrfähigkeiten.

Nach erfolgreichem Abschluss des Doktoratsstudiums verfügt ein Doktorand über folgende Kompetenzen:

1. Wissen (intellektuelle Kompetenzen):

1.1. Die Fähigkeit, selbstständig neuartige Forschungsthemen zu entwickeln;

1.2. Die Fähigkeit zur selbstständigen Durchführung wissenschaftlicher Forschung unter Beachtung bestehender theoretischer und praktischer Standards;

1.3. Tiefe Fachkenntnisse im gewählten Forschungsgebiet und in der Philosophie im Allgemeinen;

1.4. Akademische Schreibfähigkeiten, die zur Erstellung von Arbeiten erforderlich sind, die der guten internationalen Praxis entsprechen.

2. Praktische Kompetenzen:

2.1. Die Fähigkeit, in Projektteams zu arbeiten und die eigenen Aktivitäten mit denen erfahrener Forscher und Professoren zu koordinieren;

2.2. Die erforderlichen Fähigkeiten zur Entwicklung von Projektvorschlägen für nationale und internationale Forschungswettbewerbe;

2.3. Die Fähigkeit, relevante Forschungsmethoden auszuwählen, die Theorie und praktische Anwendung in Einklang bringen;

2.4. Die Fähigkeiten, die für eine erfolgreiche Karriere im Forschungsmanagement sowie in akademischen und staatlichen Institutionen erforderlich sind;

2.5. Die Fähigkeiten, die ein Experte braucht, um Fragen von nationaler Bedeutung in den Bereichen Geisteswissenschaften und Kultur, soziale Probleme im Zusammenhang mit Philosophie und Ethik sowie soziale Integration, Bildung und Kulturpolitik anzugehen.

3. Ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeiten.