Ein Kunsthistorie-Programm ist in der Regel entworfen, um die Schüler zu ermutigen, zu lernen und zu studieren Kunstwerke im Laufe der Geschichte. Das hängt oft dazu bei, tiefer auf Künstler und Bewegungen zu schauen, die Veränderungen im Kurs und Stil der Kunst verursacht haben.

On-Campus-Lernen bezieht sich auf den persönlichen Besuch von Kursen. Es beinhaltet in der Regel den Besuch traditioneller Kurse und Vorlesungen, die Teilnahme an Gruppenaktivitäten und den persönlichen Kontakt mit Dozenten und Kollegen. Das Lernen auf dem Campus beinhaltet oft auch den Zugang zu Labors, Bibliotheken und anderen Campus-Ressourcen wie Studentenclubs, Büros für Berufsberatung und Erholungszentren.